关于调整莱西市部分地区新冠肺炎疫情风险等级的通告

【关于调整莱西市部分地区新冠肺炎疫情风险等级的通告]

青岛晚报/掌上青岛/青网讯 根据国务院联防联控机制有关规定,经综合研判,市委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组(指挥部)决定,自2022年3月6日20时起,将莱西市龙口东路18号安居小区调整为高风险地区,将莱西市龙水社区服务中心南龙湾庄自然村、龙水社区服务中心焦格庄自然村、院上镇中心中学调整为中风险地区。

特此通告。

青岛市委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组(指挥部)

2022年3月6日


【青岛6日14时至19时新增14例新冠肺炎确诊病例、70例无症状感染者】青岛晚报/掌上青岛/青网讯 2022年3月6日14时至19时,我市新增14例本土新冠肺炎确诊病例(以下简称病例119-132)、70例无症状感染者,均系莱西市集中隔离人员。以上人员在3月6日进行的核酸检测中,结果均为阳性。专家组结合流行病学史、临床表现和实验室检测结果,诊断病例119-131均为新冠肺炎确诊病例(轻型)、病例132为新冠肺炎确诊病例(普通型),其余70例为无症状感染者,目前均在定点医院接受隔离治疗。

请广大市民朋友继续自觉遵守疫情防控相关规定,关注官方发布的权威信息,不信谣、不传谣,时刻保持个人防护意识,戴口罩,勤洗手,常通风,少聚集,用公筷,保持安全社交距离。如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力等症状,佩戴好一次性医用外科口罩,及时到就近的发热门诊就诊,就诊过程中应避免乘坐公共交通工具。

青岛市卫生健康委员会

2022年3月6日

【3月7日至4月1日,莱西市普通中小学(园)组织开展线上教育教学】

莱西市教育和体育局办公室2022年3月6日发布《关于在全市普通中小学(园)开展线上教育教学活动的通知》,通知指出:根据目前我市新冠肺炎疫情防控形势,为确保全市中小学(园)师生身体健康和生命安全,满足学生居家学习需求,经研究并报上级批准,;决定自3月7日-4月1日,在全市普通中小学(园)组织开展线上教育教学活动。相关内容如下:

一、科学制定教学方案

1.各学校要根据教研室下发的期初教研计划和教学进度,调整原定教学计划,结合实际制定和完善线上教育教学工作方案,安排好远程线上教学活动。要统筹考虑居家学习和复课后学习的衔接,防止以居家学习完全替代学校课堂教学;

2. 各中小学可按照课程表设定每天授课科目,教学安排应避免单纯文化知识教学,上、下午两节课后要安排不少于30分钟的体育运动时间。每天除文化课知识教学外,还应开设音体美、阅读、家务劳动、书法、亲子沟通和“十个一”项目课程,同时增加疫情防控、生命教育、红色教育、心理健康教育和使命担当等方面学习内容,组织学生观看北京残奥会电视直播,增强爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的思想情感。各学校要提前制定具体详细的网络教学实施方案,以年级为单位提前编制完成课程表。实施方案、课程表要于3月7日前通过班级微信群等渠道下发给每位学生、教师和家长,确保全覆盖全知晓;

3.各幼儿园要以班级为单位,每天通过班级微信群、钉钉群,以音频、视频和微课等方式向家长提供图文结合的内容丰富的科学育儿指导,引导幼儿在家阅读、运动、游戏,帮助家长科学合理安排幼儿在家的一日生活,养成良好习惯,建立起更加亲密的亲子关系,促进幼儿身心和谐发展。

二、遴选确定网课平台和组织方式

1.各学校要根据实际情况,遴选确定钉钉或腾讯会议作为本单位使用的网络教学平台。要安排专业人员对教师进行平台功能和使用方法的培训,提前熟悉网课运行流程,每天提前做好网课平台的检测维护,保证网课进行时图像清晰,声音清楚,进程不卡,确保网课教学顺畅有序;

2.各学校要按照简便易行、方便学生、方便家庭的原则,根据不同学段、不同年级学生特点,分别采取直播、录播、点播、电视视频、音频等适当学习方式;

3.高三、初中毕业年级和有条件的学校可以采用“直播+线上答疑”的形式,避免简单照搬照抄线下课堂教学组织方式、套用线下课程表进行线上教学;

4.要关注防疫阻击战一线人员子女和家庭贫困儿童、农村留守儿童、复工后独自居家儿童等群体的特殊需求,采取适当方式开展教学,努力实现全覆盖。

三、遴选和制作优质网络教学资源

1.各学校要根据疫情、校情、学情对国家中小学智慧教育平台(https://h5.zxx.edu.cn/)、青岛市教育局教师在线e辅导平台(https://efudao.qdedu.net)“名师导学课”平台制作推送的优质资源进行整合优化,并做好网络教学资源内容审核。向学生推荐的教学资源必须保证政治安全、质量过关;

2.各学校各学科要组建全员参与的校级网络集备群,围绕“教什么、怎么教、怎么学”集中进行网络教研并研讨确定职责分工;承担备课任务的教师要根据集备要求,要按时保质保量完成网课录制和教案编写工作,网课资源经网络集备组审核同意后方可在网络平台播放。教研室学科教研员将每周组织全市性的网络大集备,集备资源及时下发基层学校或学科教师,方便教师及时下载借鉴使用。

四、减少线上教学时间

1.各学校要充分考虑线上教育教学活动特点和局限,减慢教学进度。鼓励教师适当进行课程整合,综合采取线下自主学习、线上反馈答疑的方式开展教育教学;

2.要劳逸结合,注重用眼健康。小学生每次教学活动持续时间原则上15-20分钟,中学生25-30分钟,增大休息间隔。每日组织学生线上学习时间,小学、初中、高中分别不超过80分钟、120分钟、180分钟。要指导学生合理安排作息时间,适当增加音乐欣赏、体育锻炼和家庭劳动等活动。

五、控制作业总量

1.要根据线上学习的实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业。各学校要将作业设计纳入学科网络集备,每天同一级部学生的作业原则上应一样;学校要统筹学生作业量,不得安排过多、过重和学生无法独立完成的作业。小学一、二年级不安排书面作业,其他年级作业时间每天不超过1小时,初中不超过2小时,高中不超过3小时;

2.不得强行要求学生或家长每天上网“打卡”、上传学习视频、打印和批改作业,不得向家长布置作业。要组织学生每天及时网传作业,教师要全批全改;要建立作业网上反馈机制,教师要通过适当途径和形式及时讲评作业。

来稿:莱西融媒体

【防范奥密克戎妙招|大规模核酸检测时如何做好个人防护?】

青岛晚报/掌上青岛/青网讯 莱西市已经完成第一轮全员核酸检测,马上将准备启动第二轮全员核酸检测。大规模核酸检测中应如何做好个人防护?奥密克戎来袭,如何防范新冠疫情?……针对这些市民关心的热点问题,市疾病预防控制中心给出解答。

采集前30分钟请勿吸烟、喝酒、嚼口香糖

大规模核酸检测因存在人群聚集等情况,市民在做好自身防护的同时,要履行对他人和社会的健康责任。

采样前携带个人身份证件或户口本等,按规定时间前往核酸检测点;多准备几个备用口罩,注意及时更换;为了避免呕吐等情况,采样前2小时请勿进食;采集前30分钟请勿吸烟、喝酒、嚼口香糖等,以免影响检测结果。

采样排队过程中全程规范佩戴口罩;听从现场工作人员安排,不聚集、不交谈,保持一米以上安全距离;临近检查时减少吞咽,不做清嗓子的动作;口咽拭子检测时,头后仰,要张口发出“啊”的音,采样后应立即戴回口罩;采样过程中如出现不适,想要咳嗽、打喷嚏时,应使用纸巾或手肘遮掩;检测过程中不要触碰检测台等物品及采集人员防护服,也不要将任何物品放在采样台上。

采样后应注意手卫生,有条件者用消毒纸巾、免洗手消毒液擦拭双手,戴上备用口罩,将废弃口罩投入指定的医用垃圾袋;完成采样后立即离开采样点,不要停留、询问或交谈;尽量不乘坐交通工具,可步行或骑行。

市疾控中心提醒市民,在工作人员规范操作、人人戴好口罩、保持安全距离、户外空气流通的情况下,大规模核酸检测中交叉感染的风险很低,市民不用过度担心。

多人出现可疑呼吸道症状要高度警惕

我市近日发现确诊病例感染病毒类型为奥密克戎变异株。奥密克戎感染病例间的代间距平均为3天,比德尔塔变异株的4天左右的时间进一步缩短,它的传播能力大概是德尔塔变异株的2倍。奥密克戎感染的症状不典型,因此在传播过程当中也更为隐匿。

市疾控中心提醒,面对奥密克戎变异株,现在的防护措施和方法依然有效。戴口罩对于阻断奥密克戎变异株同样适用,即使已经完成全程疫苗接种和接种加强针的情况下,也同样需要在室内公共场所、公共交通工具等场所佩戴口罩。

市民要做好个人监测,在有疑似新冠肺炎症状,例如发热、咳嗽、呼吸短促等症状出现时,及时监测体温,做好个人防护,尽量不乘坐公共交通工具,尽早主动就诊。应尽量避免前往中高风险地区和人员聚集的场所,外出加强个人防护,降低感染奥密克戎变异株的机会。

近期有涉疫地区旅居史、与病例轨迹有交集、收到健康提示短信及健康码异常人员,要主动向所在社区、入住酒店、工作单位报备,做好个人防护,尽量避免乘坐公共交通工具尽快前往附近的核酸检测点进行核酸检测。核酸检测实行应检尽检、愿检尽检。

感染“奥密克戎”后,患者的症状会比较轻微,只有部分病例会出现发热,有些病例会出现肌肉酸痛、咽喉不适、干咳等不易察觉的症状。若市民出现上述症状,特别是在家庭、公司或亲友间,多人出现可疑的呼吸道症状,更要高度警惕,应立即佩戴好口罩,避免乘坐公共交通工具,前往就近医院发热门诊主动就诊。

目前已有的研究结果显示,奥密克戎变异株对现有疫苗并未完全出现免疫逃逸;现有疫苗对奥密克戎变异株仍有一定的保护效果,但对其预防感染的能力有所下降;未发现奥密克戎变异株引起重症率和死亡率的上升,针对奥密克戎变异株,现有疫苗预防重症和死亡仍有效果。(青岛日报/观海新闻记者 郭菁荔)


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