30年荣誉证书有用吗？有用，和职称挂钩，有的地方已经实施

去年教师节的时候，有的地方为30年教龄的老师颁发了荣誉证书。网上有位老师发问，自己都31年教龄了，怎么没有荣誉证书。其实教师的荣誉证书，是给乡村中小学教师颁发的，分为“乡村从教20年荣誉证书”和“乡村从教30年荣誉证书”。如果某位老师在乡村从教20年或者30年了，就有荣誉证书。如果不是在乡村学校工作的话，当然就没有这样的荣誉证书了。

也有老师认为30年荣誉证书就是一张证书，是精神鼓励，没有一点物质奖励，啥用也没有，不实惠。其实“乡村从教30年荣誉证书”真的很有意义。乡村中小学老师们几十年如一日，扎根农村，兢兢业业，勤勤恳恳，为乡村教育的发展做出了积极的贡献。一张荣誉证书，就是对30年教龄的乡村教师的肯定和鼓励。

颁发30年荣誉证书，其他行业应该没有这样的事情，唯独教育界、唯独乡村教师能够享受到这样的殊荣，足见国家对乡村教育事业的重视，对乡村教师的付出与贡献的高度肯定和褒扬。这是乡村教师的无尚光荣，是乡村教师的至高荣誉。

有人说“乡村从教30年荣誉证书”毫无价值，这是忽视了这张荣誉证书的精神奖励。其实从物质奖励的角度来看，“乡村从教30年荣誉证书”也是绝对有用的。据悉，甘肃省早在2019年的时候就出台了一项政策，乡村从教30年教龄的教师晋升高级职称不受岗位比例的限制，符合条件就可以晋升高级教师了。

众所周知，近年来，中小学教师为难为情的事情就是职称晋升了。评审初级职称相对容易，但是评审中级以上的职称就很不容易了。之所以不容易，是因为职称级别越高，晋升的门槛就越高，必须具备相应的业绩条件才有资格，这些业绩条件包括年终综合考核、师德师风考核、各级各类荣誉证书、论文课题等等。

即使你具备了相应的业绩条件，晋升中级高级职称还是很困难的，因为晋升中级以上职称都受岗位比例限制，如果学校中级职称高级职称岗位满员，对不起，没有空缺岗位，也就没有职称名额。岗位比例限制，让很多老师在激烈的竞争中与中级职称和高级职称无缘。

甘肃省的这项政策规定，只要在乡村从教30年，可以不受职称指标的限制，符合评审条件，就可以通过考核认定晋升为高级职称了。仅仅两三年时间，那些在乡村学校工作30年以上的教师纷纷顺利地评上了高级职称。可以说，在甘肃省，“乡村从教30年荣誉证书”不再是“空名头”，不再是精神鼓励和表扬，而是直接和晋升职称挂钩了。

网上消息，河南地区明确表示，农村地区从教30年的教师可以直接评为高级教师，不必再考核其他条件和要求，晋升了高级教师，职称工资福利待遇自然就提高了。不知大家对于农村地区从教30年的教师不受职称指标限制晋升高级教师一事有何看法，有何建议，欢迎讨论，欢迎留言。想了解更多内容，就请关注“三尺讲台一路行吟”吧！