中国创新鼓励员工在学习中成长

每一个职场人士在求职时都希望能够在新公司学到更多知识、掌握更多技能、提升工作能力，随着公司发展，自己能有更大的发展空间。人往高处走、水往低处流。一个人希望获得发展，能力得到提升，个人收入越来越多、职位越做越高、管理的团队人数越来越多，这是非常正常的想法。而收入越来越多、职位越做越高，其前提条件正是知识不断丰富、专业技能和个人能力不断提升。

因此，任何一位希望不断发展的职场人士，需要善于利用一切机会，在工作中学习、提升自己的知识储备和工作能力。

当然，良好的愿望得以实现的前提，是企业必须为员工创造积极的学习环境、鼓励员工不断学习和成长。

中国创新投资有限公司（简称“中国创新”）正是这样一家有着博大的胸襟、创造条件鼓励员工在工作中学习各种知识和技能，主动帮助员工不断成长和发展的企业。

为了鼓励员工学习和成长，中国创新采取了很多措施：

首先是内训制度保障。

中国创新规定，除了逢年过节以外，每周五下午安排一小时左右的时间进行全员内训，参加人员为中国创新和参股企业的所有员工。

最新的统计数据，从2022年7月至2023年6月，这一年中，共组织安排了48次内训，合计内训总时间长达62小时。这48次内训中，有9次是有关企业文化和公司制度的培训；11次是关于如何帮助员工更多更好地完成工作、提升工作效能的相关培训；13次是关于工作技能方面的培训；13次是有关提升工作素养、改善工作质量相关的培训；2次是有关公司战略和经营相关的培训。

由于从制度上保障了培训的落实进行，从而使得每位员工都能参加培训，通过培训内容的合理设计，有效地保障了员工知识和技能的不断提升。

其次是倡导学习文化。

中国创新在倡导学习文化方面，绝不是喊几句口号、贴几张宣传标语这么形式主义，而是有非常具体的形式，从上到下，公司的每一位管理者都在身体力行，帮助员工学习提升。

中国创新的管理层，就经常亲自指出员工的错误，耐心地教给员工正确的知识和工作方法。比如，最近在进行一项工作的招标过程中，管理层发现某位同事写的招标函内容不准确，混淆了招标与邀标的区别，于是就给相关员工进行指导，指出招标与邀标的不同、对应的招标函的写法的异同、招标函中相关软件功能需求的细节、公司业务如何介绍……经过管理层的耐心辅导，相关同事才知道，这其中还有这么多学问。而这些细节，在过往其他地方从来没有人教过。事后，该同事很感慨地说，虽然这次写招标函一波三折，但从中学的技能却是非常实用的。

其实类似这样的言传身教，在中国创新绝非个例，而是比比皆是，几乎每天都在发生着。中国创新内部的保障团队、规管团队，时刻在发现员工工作中的问题，随时向相关同事指出问题、并且在指出问题的同时，也会告知原因、帮助员工分析问题、解决问题，让相关员工知其然、并知其所以然。通过对问题的指错纠错，员工就能够不断学习、不断成长。

第三是创造学习机会

中国创新在鼓励员工学习、掌握各种新技能方面，可谓是奇招迭出。

每年8月，是中国创新在香港联交所主板上市的周年庆。为了让全体员工都能参与公司上市周年活动，中国创新采取了全新的庆祝方案。

在2020年公司上市18周年时，中国创新组织员工自行创作、制作公司宣传视频。这次视频作品的征集，是同事们第一次学习创作、剪辑视频。虽然最终的作品质量并不是很高，无论是文案、素材选用、剪辑、配音等方面还很稚嫩，但公司却给予了员工很高的认可和鼓励。

而在去年上市20周年时，中国创新再一次征集公司宣传视频，在面向社会征集的同时，也向全体员工征集。有了上一次的经验，这一次同事们创作热情高涨，同事们热情参与，全情投入。结果这一次拿出来的作品，比二年前的作品，有了质的飞跃。中国创新内部并未设置专门的市场部、也没有专职的视频制作岗位，所有参与视频征集投稿的同事，都是非专业人员。事后，相关同时非常骄傲地说，通过参与视频征集活动，掌握了一门新的技能，也非常感激公司给予同事们这样的学习和实践的机会。

第四是鼓励跨域工作

在现代企业管理中都会要求定岗定编，每一个岗位都有明确的岗位职责。对员工来说，通常只要守住实际岗位的一亩三分地，做好份内的工作，就是一个好员工。最典型的代表，就是电影《摩登时代》里流水线上的工人，全部工作仅仅只有一个“拧螺丝”的动作。

中国创新虽然也有定岗定编，但却鼓励员工在完成本职工作的前提下，打破壁垒，去自荐其他岗位、其他部门的工作。

比如，一位财务经理在完成自己财务部门的工作之余，逐步学会了为公司撰写新闻稿。该财务经理一开始完全不知道如何写作，是一个句子写得都不是很通顺的写作“小白”。通过不断撰写、其他同事不断帮助指导、修改，几个月下来，该财务经理发表了多篇新闻稿，俨然已经成为了“新闻撰稿达人”。

当今社会的发展，复合型人才已经成为一种主流现象，一个萝卜一个坑的人员配置模式，显然已经不能适应企业的高速发展。只有鼓励员工跨界学习，将员工培养成复合型人才、培养成多面手，才是对员工负责、才是对企业负责。

第五是鼓励优化流程

每个岗位都有很多工作都是重复性的工作，如何帮助员工在这些基础工作中学习到更多知识，进一步提升技能，是一个挑战。

这种重复性的工作，经常会让人陷入不假思索、麻痹大意而出现差错。也可能由于经常重复，而对存在的问题视而不见。同时，这种重复性的工作，也容易让员工滋生不思进取的惰性。

为此，中国创新鼓励员工结合自己的工作，不断总结与思考，对工作流程、和公司的规章制度提出优化和改善，对公司的各方面工作提出合理化建议，甚至还特意在各部门工作执掌中加入了相关内容。

一方面，员工通过对工作不断地进行归纳总结、不断地进行分析，就很容易发现现有工作中存在的不足。另一方面，为了提出合理化建议，就需要开动脑筋、针对发现的不足、或问题，找出优化和改善的措施。在此期间，就需要借鉴学习他人的工作经验，取他人之长补己之短。必要时还需要阅读相关书籍、扩展知识领域，相应地，员工也可以通过自我挑战和持续学习，不断提升自己的技能和知识水平。

以上所列的五项举措，还仅仅是中国创新所采取的众多措施中的一小部分。但即使是这一小部分，我们也可以据此官窥中国创新鼓励员工坚持学习、持续成长的良苦用心、和创新做法。

相信任何一位员工，只要自己愿意学习、希望获得成长，在中国创新这个平台上，就一定能够大展宏图，快速发展。