女儿初一,不止是班级第一,也是年级第一。
小学一直是班级前几名,那时候各种比赛特别多,感觉她不停地拿奖,上初中因为不是学区房,抱了一大堆奖状去学校,校领导都看不过来,直接就录取了。语文,数学,英语,作文,绘画,演讲,钢琴。从校级到市级,再到省级,再到全国,最高奖是作文国家级一等奖,大大小小一共有四五十张奖状。第一张奖状是小学一年级一期末拿的,小小人儿拿着一张奖状走出学校大门,给我激动得流眼泪了,后来习惯了,拿多少都没有感觉了。
初中进入市一中,全年级1600多人我希望她排在班级前五就可以了。结果中考班级第一年级第二,期末排年级第一,让我深感意外。除了课外学钢琴和舞蹈,文化课没有在外面补课。
初中读的是寄宿制,这个是有所考虑的。小学是走读,到了五六年级特迷手机,开始追星,听流行音乐,看网络小说,乐不思蜀。因为受家长限制还起了冲突,有一次吵完我是偷偷看着她睡的,怕她想不通有过激行为。初中果断送去寄宿,学校不让带手机。结果全身心用于学习,一下子懂事很多,性格也更加开朗,很显然,成绩也有所提高。
自从上学就很少操心过她的学习,回家主动完成作业,一直坚持课外阅读。如果说成绩排第一有什么感觉,当然是有点开心有点没想到,然后就是不踏实的感觉。毕竟是市一中全年级30个班,学习好的多着,以前也没觉得多拔尖,再就是初一的知识比较浅,初二难度增加才能看出实力,女孩子物理化学能不能学好,所以反而会有所担心。不能排第一就意味着退步,那么现在就难免绷的紧,这样持续发力,会不会后劲不足,就会开导说不一定非要拿第一,平时可以放松一点。可是人家说班里老师和同学都寄予重望,不可以辜负!