荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 冯明双）当人工智能遇上传统书法，会是种怎样的体验？日前，武汉东湖高新区光谷十八小的一个书法课堂“玩出”新花样，学生们通过智能设备与“AI教师”互动，体验了一场别开生面的书法课程。
为深入学习贯彻2024年全国教育大会精神，落实《北京市新时代基础教育扩优提质行动计划实施方案》，深化北京市教委（语委）“雅言传承文明 经典浸润人生”语言文字系列活动，服务平谷区“中国书法之乡”建设，以数字技术助力教育优质均衡发展，首都师范大学联合平谷区教委于近日，在北京第二实验小
3月14日，广东省教育研究院黄埔实验学校的语文课堂上，迎来了一位特别的“老师”——AI书法教师。这位“老师”不仅能写一手好字，还能根据学生的书写情况进行个性化指导，为传统书法课堂注入了科技活力。 “AI书法老师”通过大屏幕，以动态演示的方式，将每个笔画的起笔、行笔、收笔过程清晰地展示出来，并配有详细的讲解。通过扫描学生们的临摹书写练习，“AI书法老师”会捕捉学生的书写轨迹，进行智能评分和纠正。
“头正、肩平、足安、心静、臂开”，在官渡区金马中心学校二（1）班，钱劭杰和同桌大声念着书写时对坐姿的要求。随后拿出硬笔练字簿，一笔一画写下工整的“使”字。周一到周五，午饭后就到了学校全体学生的“必修课”时间——写字练字。不用多，每天3个字，重在坚持，一学期就能见成效。
来源:人民日报海外版4月8日，浙江省建德市明珠小学励珠机器人社团的学生在科学老师指导下，正在体验操作“九宫机器人”。宁文武摄（人民视觉）图为宁夏回族自治区泾源县城关第一小学的智慧书法课堂教学。资料图片图为江苏省无锡市太湖格致中学以校园定点引导型机器人为主题，开展人工智能课堂教学。
——北京移动“墨香校园”公益项目助力乡村教育中国网讯“这次书法评分我是90分！”承德市会龙山小学学生王奕凝看着电脑屏幕高兴的直拍手，在会龙山小学教室内，学生们使用的正是中国移动北京公司（北京移动）开发的智能书法教学平台。
本次研讨会在习近平总书记给《文史哲》编辑部全体编辑人员回信中强调的“在新的时代条件下推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”重要精神指导下，以落实教育部《关于中小学开展书法教育的意见》《中小学书法教育指导纲要》为目标，围绕“智慧书法在传统书法教学基础上的创新与发展”“如何构建与时俱进智慧书法教育的理念和模式”“智慧书法教室在实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展中发挥的建设性作用和功能”等内容展开。
AI席卷各行各业“小孩哥”“小孩姐”怎么看？如今，AI正在快速融入东莞校园智慧平板、技术平台、人工智能等为今天的教育展开了新天地1小学课堂有了“黑科技”AI当上书法、科学、体育老师在大朗巷头小学的校园里，多种数字化、网络化教学工具和资源，为师生提供了全新的教学体验。
来源：环球网 近日，宁波大学外国语学院“语海拾贝”团队开展了一场中外学生文化交流活动，通过“魔术+书法+AI”三维教学模式，为国际中文教育注入新活力。来自美国芝加哥法国中学的30余名师生与中国学生共同体验了一场突破传统框架的文化盛宴，开创了科技赋能语言教学的新范式。
来源：【现代教育报】“字如其人”，汉字对于每个中国人来说，都有着特殊的意义。“读屏”时代，中小学生书写姿势不规范、非纸笔化书写导致书写能力弱化等问题凸显，家长和老师共同面临“如何让孩子写一手好字”的难题。
【2025年4月3日 河南】河南省黄庭坚书法研习院2025年度工作会议今日在平顶山市叶县任店镇古路湾村委会召开。会议以"传承经典 守正创新"为主题，系统总结2024年工作成果，全面部署新一年度重点任务。研习院代表成员及特邀嘉宾共计50余人出席会议。会议由副院长张海亮主持。
