毛体书法教学 - 今日头条

摘要：毛体书法系指以新中国开国领袖毛泽东主席的书法笔意创作的书法作品，是上世纪80年代前后由民间人士提出的书法概念。毛主席是伟大的马克思主义政治家、军事家、文学家和书法家。他的书法具有线条之美、气势之美、意境之美三大美学特征，其字法特点主要是向右倾斜以斜取正，上大下小，左敛右放。笔法特点主要是中锋快书，篆籀笔法。章法特点主要是大开大合随性泼洒。墨法特点是不焦不淡适中浓度，便于快书。心法特点是心无旁骛，专心致志，不求其工乃工，无意于佳乃佳，结果取得最佳效果！

毛体书法不单单是一种书法艺术创造和展示，而且包含着历史与现实、传统与创新的内容，是理念与行动与结果的统一体。因此毛体书法受到群众的喜爱和追捧是历史的必然，因为他是美和正能量的载体。习练和欣赏毛体书法一是要具备传统书法的基础，二是要懂得毛体书法的基本特点，三是对毛体书法及其手迹能够做到去粗取精，做到有取舍有甄别，以扬弃的态度于以传承并发扬光大。

关键词：毛体书法美学特征个性特点

彭立新老师近照周峰川摄

中国人民的伟大领袖毛泽东主席是伟大的书法家，但他从不承认自己是书法家，也不知道自己的字已成一体。因为他日理万机，只不过把写字当做工作和传达信息的工具和手段罢了。他在世时人们虽然喜欢他的字，已经有人开始研究学习他的书法。但真正把他的书法称为毛体是他老人家离世之后的事情。特别是上世纪80年代以后有越来越多的人追捧并将其上升到书法艺术的高度来对待，2019年中国书法核心期刊组织专家学者评选20世纪10大书法家，毛主席当之无愧入选。毛体书法艺术之所以被书法家和老百姓喜欢和接受是有其深刻的历史原因的，是符合书法艺术规律的。

一、毛体书法炼成的三个阶段

从1893年毛主席出生到1920年建党前27年是毛主席青少年时期，也是毛体书法打基础时期。1901年毛主席8岁上私塾学习四书五经并习练书法，那时他就对书法产生了浓厚的兴趣，自此与翰墨结下了不解之缘。后来他考入县立东山高小和省立高中学习。1910年入长沙第一师范学习，期间结识了孙俍工，两人有相识恨晚之感。后来的交往中，他们除了进步思想的交流，对书法也进行了深入探讨。

毛主席曾深有感触地说过：“在第一师范时孙先生教我的书法要领，特别是行书‘二十八字诀’，我一直铭记在心。即使我书法上有所进步，主要也得力于孙先生的教导。”这一时期他主要临习二王、魏碑、晋唐楷书，打下了坚实的书法基础。现在我们可以看到的他早年抄写的《离骚》和《九歌》，观看这些墨迹，其风格潇洒飘逸，神采飞扬，颜筋柳骨，撇捺有脚，颇具魏晋风貌。同时他的书法这时已经显现出了傲骨嶙峋和正气凛然的个性特点。

从1921到1949年28年间，是中国历史发生天翻地覆地变化的历史时期，从新民主主义革命到民族独立再到民族解放，毛主席从一个接受了马克思主义的青年才俊逐步成为中国人民解放军的三军统帅和中国人民的伟大领袖，期间经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争，这期间的艰苦卓绝和生死较量是空前绝后的，毛主席个人情感和家庭成员也发生了重大变故。

在整个新民主主义革命时期，毛泽东的主要精力集中在把马克思列宁主义与中国革命具体实践相结合的艰苦理论创造和革命实践上，书法仅仅是其副产品。作为熟读诗书并通晓文史哲学的领袖，他手中的毛笔则是须臾不能离开的工具。他写下了大量的诗词文章和书信札记、调研报告。无论是千古一词《沁园春•雪》，还是指导抗战的《论持久战》，都是这一时期的绽放和创造。

而且他的书写过程少用效率更高的钢笔却用传统的毛笔，因而他的书法不但是个人情感和意志的表达，而且是一个时代和历史的见证。这一时期他的书法特点是以实际应用为主，书写速度加快，书体以行书为主，但行体草意明显。而且以斜取正的斜体结字风格特点基本形成，比如“为人民服务”、“自己动手、丰衣足食”、“实事求是”的题字等都是这一时期的杰作。而且越到后期越有一种奔放的动感和呼之欲出的生命力气息。

1949年10月1日之后新中国建立，中国人民从此站起来了，这是真正的具有划时代意义的大事。虽然毛主席说过“取得全国胜利只是万里长征走完的第一步。”但这毕竟是非常非常重要的一步，建立人民政权是他老人家一生的理想和情怀，当他在天安门城楼上宣布”中华人民共和国中央人民政府今天成立了”的时候，我们可以想象他的开心和放松。毕竟28年的奋斗和牺牲为的就是这一天。

从他后来书法特色的变化就可以看到这一点。比如他给《红旗》杂志刊头的题字，还在旁边批注:“如红绸舞的飘动”，而且这种“舞动”越来越多，如“向雷锋同志学习”的题字等等。建国后他老人家还写了大量的以往的自作诗词以及古人诗词的书法作品，也都是这种舞动的大气的恣肆的狂草姿态。

人们所喜爱的毛体作品也大都是这一时期的作品。实际上建国后毛主席阅读法帖更多更勤。20来年的时间里，他读过的法帖有近600种之多。“二王”、孙过庭、怀素的草书帖及《三希堂法帖》，是他时常喜爱翻阅的。毛泽东读帖善于察其用笔、结构、章法等，吸取精华，不断丰富自己的书法艺术。在书法诸体中，他最喜爱的是草书，而在草书中他最喜欢的还是怀素张旭。

二、毛体字三大美学特征

毛体书法不是一般的书法艺术，她不是艺术家个人情感的的心路或心画的表达。她是暗夜里的一抹亮光，她是天地间的轰然聚爆，她是历史长河从未有过的如椽巨笔在蓝天大地上的写意。她是宇宙间的山呼海啸和生命呐喊。如雷鸣电闪摧枯拉朽，似万马奔腾翻江倒海。借用苏东坡的话叫“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。借用陈子昂的话叫“前不见古人，后不见来者”。

首先，毛体书法有无与伦比的线条之美。毛体线条丰富多彩，横画亢肩积极向上，竖画挺胸傲骨嶙峋，撇捺支撑如巨人大步流星，特别是她的上下连笔引带，似红绸飘带的舞动亦如电火雷鸣的快闪，都是扣人心扉的敲击或动人心弦的拨动。

其次，毛体书法有大开大合的气势之美。他运笔随性恣肆随心所欲，大小变化突如其来，一笔贯穿气势如虹，多字连体一气呵成。大有千军万马摧城拔寨之力道，或有沧海横流摧枯拉朽之气势！笔锋犀利笔势凌厉，有一种让人猝不及防之感。因此，毛体是造险造势的高手，这种大势大险藏着大美大爱，即胸怀天下的大仁大义和去恶扬善的浩然正气。

第三，毛体书法有显而易见的意境之美。欣赏毛体让人有无限的遐思和联想，且不说他的龙飞凤舞行云流水，单就他那辨识度极高的绝世狂草，一下子让人联想到他的诗词文章、他的人格魅力、他的情怀理想以及他说的话办的事和他的伟业他的成就。我们完全可以这么说：他的字如其文如其人如其宏图大业，四位一体相互关联相得益彰。看过他的文章书法的人，不仅会激情澎湃而且会蔑视困难。这就是毛体书法的意境和魅力所在。

三、毛体书法的主要个性特点

毛体书法之所以抓眼球耐欣赏，除了她的美感突出以外，还在于她极具张扬的个性和十分明显的特点。具体有如下几点:

毛体书法的字法特点：一是其大部分字结体外轮廓呈向右倾斜的险绝体势，即以斜取正，斜不失重，保持平衡，动感十足。二是大部分字呈上放下收态势，和人体审美的黄金分割比正好相反，就像一位肩扛重物的行者，是一个负重前行有责任有担当的形象。三是部分字采取非对称或非均衡的方法加以处理，或显大巧若拙，或显奇巧险绝，或显韵味十足。

毛体书法的笔法特点：一是中锋运笔快速书写，心手双畅随心所欲。二是横画走高，亢肩幅度比较夸张。越来越高是一种走上坡路的态势。三是竖画挺拔微向左凸，就像仪仗兵站的军姿，威风凛凛，傲然挺直。四是撇捺有脚，大步流星。就像《人民日报》报头的人字，已经不能用锥画沙来比喻它的写法，而是大刀阔斧拎刀就砍。五是连笔运用比较多，突破了人们就近而连、顺势而连的习惯，而是上下两个字相反方向的点画之间也能强连，可谓有条件要连，没有条件创造条件也要连的霸气侧漏。

毛体书法的墨法特点:毛体书法因笔画瘦劲书写快速的原因，所以用墨不能过浓过焦，过浓过焦就会运笔不畅，毛笔刚蘸墨时书写不光速度快，而且要用类似虚笔的方法来书写，多一点断笔，多一点提挑，少一点按笔，少一点滞涩，此时的笔画有凌厉之势，就像他的用兵一样，往往出其不意攻其不备。写出的字雄秀奇险，走心养眼。当笔尖含墨适中时可中锋疾书左右开弓，绕弯转圈上下牵连，就像四渡赤水用兵如神！当笔尖含墨比较少时要放慢速度，力注笔尖，适当拖拽，露出飞白。写出的字便苍老劲道。

毛体书法的章法特点：一是大开大合，开时顶天立地一笔到底，合时见微知著含蓄内敛，给人以放马天山自由驰骋运筹帷幄收放自如的感觉。二是上齐下不齐，上边沿起笔处齐平，下边沿收笔时随意，能写则写不能写就换行，或越界或留白，顺其自然。

毛体书法的心法特点：他几乎不按传统章法布局安排，有时无落款，有时不盖印，甚至于从不按干支记年法写时间。但他无意于佳乃佳，不求工而自工。他自作诗词写一次改一次，没有两个版本完全相同。他写《兰亭序》完全背临一气呵成，虽然掉了不少字，但仍被专家称为是艺术价值极高的佳作。毛体书法是不折不扣的灵魂书写，是心灵之花的自由绽放。他老人家不承认自己是书法家，对历史上的书家兼收并蓄绝不照抄照搬，书写时心无旁骛，专心致志，直抒胸臆。

四、给你一个收藏毛体书法的理由

毛体书法以磅礴大气充满正能量著称，这也是人们喜爱毛体书法最主要的理由，具体来说体现在以下几个方面:

一是毛体书法能给人带来美的享受。如前所述毛体书法的美学特征外，那种大开大合随性挥洒的书法线条，似乎要搅动环宇，那种磅礴气势让人感受到一种浩然之美；毛体姿态前倾的体势极具动感，若行侠剑客若奔跑的健儿，给人生命力极强的盎然之美；欣赏毛体书法，时刻让人感觉一种积极向上、奋斗不止的气息，能夠让人感受到一种顶天立地的阳刚之美；即便一个不懂书法的人也会被这种氛围所感染。

二是毛体书法拒绝一切消极情绪。毛体书法一般来说以他的自作诗词和他喜爱的古典诗词为主要内容，而这些诗词美文都能让人激情勃发，他把寒冷的冬天写得“分外妖娆”，把秋天写成“万山红遍，层林尽染”，所以他的笔下没有困难，没有寒冷，没有办不到，没有可怜兮兮，只有奋斗只有努力，只有“无限风光在险峰”。

三是毛体书法金句丰富多彩。据说毛主席的诗词文章中为中国成语宝库贡献了一百多个成语，而他诗词文章中每篇都有让人击节赞叹的经典句子，如“数风流人物，还看今朝”、“江山如此多娇”、“风景这边独好”、“一万年太久，只争朝夕”、“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”等等，都是引用率极高的经典成语和名句。

四是毛体书法能够带来好的风水。实际上笔者并不懂风水学，这里不过借用一下风水的概念。风水也称为堪舆之学、地相之学，具体来说是研究建筑环境乃至建筑设计的格局、建筑装饰风格、用具摆放等等对使用的人的工作生活以及未来发展的影响。所以风水是科学概念，但有些人往往把它搞得很神秘很玄机，就像封建迷信一样。实际上建筑周围和内部环境对使用者能带来方便和积极正面影响就是好的风水，反之就是不好的风水。

一幅毛体书法带来的信息量是巨大的，她的内含和思想或影响人的价值观或改变人的行为方式，或丰富人的语言库存或思想的深度，无论收藏在家里还挂在客厅，都是极好的环境投射和心理暗示，无论对集体、单位还是家庭家人成长发展都极为重要。从这个意义上来说，毛体书法对人的影响是积极正向的，所以它能够带给人们好的风水。

五、毛体书法的哲学思考

在马克思主义发展史上和中国共产党历史上，毛泽东都不愧为哲学大家和辩证法大师。他的理论著述不仅为丰富和发展马克思主义哲学宝库作出了突出的贡献，而且在自觉践行其哲学思想方面为后人树立了典范。仔细研究会发现，毛体书法里渗透着体现着深刻的哲学意蕴，充满着深刻的辩证法，是其丰富的辩证法思想在书法领域的具体运用。今天研究书法的人们只有深入钻研才能深刻体悟。

毛体书法是理念与行为的统一体。毛主席早在延安时期就说过，我们是动机与效果的统一论者，他老人家一生十多次写过自己的《沁园春•雪》，每一次书写都是对他的动机与效果、理念与行为的宣示。其中“数风流人物”这一句，敌人攻击他有帝王思想，他自己的解释是指无产阶级和人民群众。事实也正是这样，共产党领导的人民革命实行土地改革，让人民翻身解放做土地的主人，他时刻想着人民心里装着人民，口必讲为人民服务，事必做人民急需，他的语言诗词文章包括书法等等都在为人民鼓与呼，人民是他的一切，是他的目标和理想，他的语言和文字使用频率最高的两个字就是“人民”。关键在于他的思想能转化为行动，行动能转化为结果，从而使他的目标和理想一步步的实现。

毛体书法是历史与现实的统一体。一幅好的书法作品既是历史的反映也是历史的记载，钟张曦献殴颜柳赵莫不如是。毛主席诗词书法作品，同样都是那一段历史的真实反映和深刻记忆，他的反围剿两篇、长征七篇有画面有瞬间有硝烟风火，有时间有地点有时代特色。他的标志性书法“为人民服务”，本来是1944年悼念张思德的文章标题，但却成了共产党的理念标签，被后来的各级党政机关和领导干部挂在办公室，刻在机关门口，戴在胸前，成为对现实最具指导意义最具影响力最简捷易懂的标志性口号。

毛体书法是传承与创新的统一体。毛体书法虽然恣肆狂放，常有突破条条框框的创举，但他的规范性传承性是显而易见的，特别是对张旭怀素草书的继承以及对古人笔法章法的运用是非常到位的，可以说毛体书法是师古而不泥古的典范。毛体书法的创新也是多方面的，比如结字追求险绝以斜取正，章法方面大开大合随性挥洒等等。著名党史理论家赵新月曾经说过，毛主席在为《红旗》杂志题写刊名时，曾在题字旁注有说明：“拟可用”、“这种写法是从红绸舞来的”。而且被采用的“红旗”二字非常传神非常生动，有一种美到极致的感觉。因此赵先生建议中国书法史和书法理论中应当在锥画沙、折股钗、印印泥、屋漏痕之后再加一个毛主席首创的”红绸舞”，这是毛主席对中国书法的巨大贡献。

毛体书法是动与静的统一体。毛体书法给人的感觉是四海翻腾，五洲震荡，沧海横流，波浪翻滚。是大动作大格局大手笔大写意，字字呐喊笔笔呼啸，不知道还以为毛体字书写时会有很夸张的表情和动作，殊不知毛主席写字完全不是这样，而是波澜不惊中的自然流露。我们经常可以看到一些毛主席写字时的照片，每一幅都是非常安静的状态，看到这些画面人能想到的形容词只能是静若处子、悠然自在、心无旁骛、气定神闲，好像全世界都静静地聆听其笔尖的声音。手握春秋笔，胸藏百万兵！以静制动，运筹帷幄，然后决胜千里之外。这就是毛体，动与静，对立统一，相辅相成。

六、欣赏与习练毛体应注意几个问题

毛体书法是公认的高端大气之艺术，为什么有人无法欣赏，有人上不了手，有人上手后越写越丑。笔者以为应当注意以下几个问题:

一是应当具备一点传统书法的基础知识。关于写草书要不要有楷书基础的问题，目前是一个有争议的问题，确实有些不写楷书的人草书写得很好。但笔者以为，草书是在楷书基础上简化后演变而来的，但简化之后许多字变得很相似或相近，区别只是一点点，如果这一点区别没有写到位，就容易引起误会和歧义。所以说草书以楷书为基础，第一要知道从楷到草演变过程，第二楷书不一定写得很久很好，但要了解它的笔画，这样写草书时脑中同时有楷草两个图像，写起来自然得心应手。

二是要去粗取精去伪存真。这是毛主席一贯的思想，对待毛体书法学习更应如此。为什么一些酷爱毛体的人却写不好毛体字，应当是少了这么一个关键环节。客观地说，任何一个传世的书法中，都可能有这位名家写的败笔和不完美的字，毛体书法当然也是这样。况且毛主席书写速度快不求其工，中年后没时间练字也不主张练字，自然写出来的字很多不太符合现代人的审美要求，对这类字在学习时一定不能照猫画虎的去描摹，而应当按照毛体的特点有所改进地去写。笔者在学习的时候是先在一本《毛体书法大全》里边优选了100个最能打动人心的字反复临摹达到熟记于心的程度。然后又找到《七律•长征》、《沁园春•雪》、《清平乐•六盘山》三幅毛体手稿反复临习，再后来继续扩展临习范围以至于国内毛体书法家名人作品也反复学习研究。

三是要注意中锋用笔。研究表明毛体是以张旭、怀素草书为基础的改进和升华，中锋疾书篆胄笔法是写好此类书法的基础，毛体也是如此。毛体手稿中绝大部分都是中锋用笔，有极少量的偏锋和逆锋，可是偏偏有些练家写的作品满篇多是偏锋，不但没有毛体的筋骨和力道，反而觉得满眼涂鸦。

四是要破除经历说的迷信。笔者开始练毛体字时，曾有朋友说：你没有南征北战的经历，也没有胸怀天下的格局，是学不了毛体的。这话乍一听很对，但实际上是有问题的，几千年来人们传承篆隶魏碑殴颜柳赵，难道都有原创者的经历？所以经历说是伪命题，如果非要有颜真卿的经历才能学颜体，那么世上肯定再无颜体。学习一种字体关键是把握其字形特点和笔法要点，至于经历是非常重要的字外功，经历不能复制，不同的经历完全可以在传承书法这个大前提下殊途同归。（文/彭立新）