纸上的故事：

“让让，我和你说个笑话吧。”

“我有一个心上人，叫让让，可是，他不让。”

遇到这样的苏在在，张陆让总是从手足无措，到略显拘谨的蹦出一句：“苏在在，正常点。”

元气自信少女x自卑学霸少年。

因为偏科导致排名年级八百多，会因为仅仅只是进步几名，就能得到所有人夸奖的苏在在，碰上年级前二十几名的张陆让，哪怕一直在进步，也还是没法成为父母眼中的骄傲。

为了哄他开心，想方设法鼓励他，成为他的小太阳。

每一声“让让。”都是苏在在给他的偏爱。

让一个从未被偏爱的少年，自此有了期待，原来，被簇拥着、热烈的喜欢，是这个样子的。

从屏幕上一页一页翻过是《她病得不轻》，到搬上荧幕，成为《当我飞奔向你》。

听到了不少吐槽：“这样的剧，到底有什么意义？劣币驱逐良币，还不是情情爱爱，果然是小绿江写不出的青春剧。”

对，似乎说得没错。

于是，我去翻了翻资料。

《电视剧编剧教程》对“言情剧”的定义，“营造浪漫气氛，以观众创作现实生活中得不到的美好情感为要旨，不承担揭露或批判社会现实的责任，至少不是重点。”

还细化了对“青春偶像剧”的补充，“故事要满足目标观众对爱情、梦想、自由、奋斗等青春元素的期待。”

综合以上两点，从小说到剧，该做到的小飞奔都做到了。

今天我们就来扒一扒，从小说到剧，《当我飞奔向你》的改编，从单向到群像到底有没有消费原著？

从单向到群像改编得好在哪里？

什么是人物要素，就是电视剧中的每一个人物，都只能来自这个类型清单，以保证提供冲突和次要情节的其他人物。

原著并没有顾然和关在，而周徐引只是张陆让的同班同学，他们甚至都没有那么熟。

而剧版的张陆让，哪怕没有遇到苏在在，他也有显眼包三人组。

臭屁傲娇的顾然，大条早熟的关放。

青春是什么？

青春就是偶尔的互坑。

一个班不会有两个张陆让，自然就不会有，两个顾然。

有谁会比小伙伴更了解彼此的恶作剧。

原著的张陆让太过孤单，活得压抑，除了舅舅和苏在在，他没有别的可以在乎的人。

似乎这个斑斓的世界里，于他而言特别孤寂。

《故事策略》说：“人物要素主人公就是为了追寻一个迫在眉睫的危机引发得明显焦点目标，从而推动故事情节向前发展。”

从这个角度而言，剧情也不算完全不符合现实。

高中生活确实忙碌，可也并不是完全没有生活。

张陆让因为错过公交，捡到了骑车路上因为慌慌张张赶路而掉了钱包的苏在在，同一条路，有过一面之缘，钱包里还有学生卡，其实剧情是合乎逻辑的。

或许生活中这个捡到的钱包交给了老师，故事到这里就结束了。

阴差阳错一班的顾然和九班的苏在在与姜佳，同时迟到拦下被值日生问了班级名字。

顾然不是故意拿张陆让做顶包的，只是刚好掉下来的第一本书，和支支吾吾解释他不是张陆让，也不是九班时，刚好被值日生当做狡辩的默认，就是，有一种强硬得解释不清楚的栽赃。

按照时间顺序，我们知道张陆让是比这三个来得还迟，因为错过了一班公交车。

张陆让虽然内向，但也很聪明腹黑。

迟到只是一次不算涉及原则的大错，但若名单上真出现了，两个一模一样的张陆让，却还不是同一个班级，就涉及思想品德上的侥幸心理。

我猜或许是张陆让早上被留下盘问时，那两位值日生说今年新生也是大胆，一上午就迟到三个，还都是九班的。

因缘际会看到了记名册上的张陆让，他才说，他叫顾然。

雕塑家罗丹曾经说过：“世界上不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”

学生时代很多微不足道的小事，从未停止过，可在文学渲染的氛围烘托下，一系列的巧合却显得那么因果相连。

从暑假在小卖部看见下雨却缓缓走来的张陆让，和开学当天听到姜佳口中很厉害的张陆让，到开学当天发现同她们一起迟到的“张陆让”。

虽然附中刘亦菲非常社死，但一想到自己的钱包是那个白衣少年捡到送去广播站的，就很开心。

一系列的巧合就像“曝光效应”，让苏在在对这个短暂时间频繁出现的男同学，深化了印象。

苏在在同张陆让的缘分，在剧版有一种巧合的催化剂，顾然和关放的存在更像是催化剂和搞笑担当。

关放奶奶有一句话说的很对，“这个年纪的男孩子，看着幼稚，其实相比说，他们更愿意去做，因为真诚。”

为什么说青春里的每个人物，都是主角。

在小说中主人公经历很多情感，但有时候很少会有所行动，因为文字的画面感会相对主观，所以，在以感情线为主的言情小说中，往往是以单向的两个人支撑起一整个故事节奏，这样的小说很多很多，包括最近话题度较高的《偷偷》也是这样，所以它必须拍得很细腻，才足以支撑起一部剧的故事节奏。

这两部小说都是由竹已原著改编来的，偷偷的全文字数在372127，而病得不轻只有200790。

显然这样的载体不足以支撑这本小说被影视化。

影视剧中，通常需要以视角化接受故事线索的方式来了解人物感受。

从这个角度而言，群像比单向，更加符合对青春的定义。

毕竟，青春里，每一个，哪怕不那么显眼的人，都是故事里的主角。

人民文娱在评价《当我飞奔向你》，引用了剧中的一句台词，“当我飞奔向月亮的时候，月亮也在为了我学习奔跑。”

青春，是每个人都要独自走过一遍，经历时，觉得慌慌张张，回忆起，又觉得酸涩难耐的一段岁月。

它承载一个人从叛逆走向成熟的过程，一定是酸涩的。

如果要给剧中的每一个人物做一个总结，给人设下一个定义。

• A.苏在在一定是勇气。

原著中张陆让不断重复让苏在在正常点，是她对猛女的孟浪行为有点收不住。

而剧中，张陆让对苏在在更多的是觉得这个女孩有点社死的中二。

相较于原著里的那股阴郁气息，剧中少了几分偏执的狠戾多了几分腹黑的刚硬。

张陆让一直都是认识苏在在的，他知道她是谁，还是习惯性的看着她误以为他是顾然的戏码里兜兜转转，更多的是享受那份戏谑的奓毛感。

也就是常说的“逗”。

空调房里，看着苏在在在老师没来之前，误以为他是医务室老师，说出的蹩脚借口，只为了躺在医务室多吹一会空调，而张陆让那句，“她病得不轻。”

比不耐烦，多了一丝捉弄，和耐人寻味。

偶像剧中男演员的吸粉能力在某种程度上是高于女演员的。

有不少人羡慕苏在在能有一个那么钟情的男朋友，却忽略了一个本质问题，得不到张陆让，她依旧会是那个无敌自信，乐观勇敢，勇气可嘉的苏在在，而张陆让却少了一份笃定的偏爱。

这不仅仅是苏在在的幸存，更是张陆让的幸运。

苏在在就像一个天生的乐观派，明明自己害怕的要命，却依旧会告诉张陆让，“别怕，我会保护你。”

久处黑暗中的人，有了缝隙照进去的温暖，如同久阴乍晴，阳光酥软了被辱，忽然就多了几分蓬松感，感动是一步一步浸润进去的深刻。

苏在在从不是孤勇，当她敢于在公交车上指证猥琐大叔占小姑娘便宜时，因为旁边有张陆让，她笃定这个嘴硬心软的男孩子，会保护她。

也不是每个女孩都能在有人保护的情况下，愿意施以援手，但苏在在愿意，她永远正直善良、勇敢美好，乐观开朗，善恶分明，钝感力强，和张陆让这样性格的人相处，如果玻璃心是走不下的。

她会提醒他背单词比死刷题更重要，也会在张陆让心情不好时，故意把自己一个人吃关东煮说的很可怜就是为了让他吃点东西。

其实苏在在这样的女孩，看上去柔柔弱弱，却极有主意，遇到被叶真欣污蔑自己去一班，结果班费丢掉的事情，她不会手足无措，她会条理清晰的告诉所有人，“如果认为我偷了钱，就应该找到证据去证明，而不是让我自证。”

学校，在某种程度上，学生是弱势群体，遇到老师的逼问很容易自乱阵脚，但苏在在没有，这一点特别难得，

其实苏在在胆子有点小，也很爱哭，但她没有在受委屈时流眼泪，她觉得，清白的人是不用感到委屈的。

而真相大白后，她也没有假装大度的原谅。

并不是每一句对不起，都值得回应没关系，如果不想的话，希望所有的女生都能有这样的勇气。

• B.不公平的伤害

如果说，谁最能体会被冤枉的无力感，这部剧中，不会有人比张陆让更有心得。

如果可以，他希望父母只生了弟弟陆礼就好了。

张陆让唯一一次哭的像个孩子一样，是中考暑假那一年，在原著中是这样描述的，他对舅舅说：“求求你，救救我，我真的不想再在这个家里生活下去了。”

他说：“舅舅，我大学可能还需要你养我几年，但你放心，只要毕了业，我赚了钱会原封不动还给你的，包括利息。”

舅舅愣了一下，原本脱口而出的不用，看到少年愧疚的模样，笑着说，“好啊，那我就等着我们家阿让养我晚年了。”

也许是原著中的张陆让太可怜，猫叔心疼他的不易，希望能多一点人来爱他。

剧中除了舅舅和苏在在，还有很多人爱他。

淋过雨的人，怎么舍得撕掉别人的伞。

苏在在的闭口不谈，是真的害怕张陆让介意普通班同学给重点班同学补英语会让张陆让没有面子，所以宁可被误会，她也不会由自己口中说出。

知晓她的心意，又怎么会忍心你被人诘难。

那一刻，张陆让的坦诚，是苏在在情不知所起却一往而终的深情，也许这就是少年人的喜欢，赤诚，真心，纯粹，简单，也直白，不掺杂任何利益，也不用精于算计，就是简简单单的喜欢和坦坦荡荡的直率。

其实篮球场上，苏在在和姜佳被欺负的那场戏里，每个人都是主角。

显眼包顾然是第一个说：“意思就是让你闭嘴。”

关放笑着接话，“球场上当然是打球了。”

张陆让坚定的垫底，“那就3v3，怎么样？”

叶真欣和一班的其她女生都以为，那场球赛，是本班男生给自己班同学出气，早在张陆让把自己的水递给苏在在时就证明了其实不是。

后来那句，“走错了。”很多人都以为是顾然说的，其实也不是，那是张陆让喊的，这里剪辑老师扣鸡腿，此刻应该有一个大大的特写。

一直活在阴影下的张陆让温暖并不多，是苏在在的出现，让张陆让知道，被偏爱有多确幸。

她的每一句，“让让就是最好的。”

那一刻，最初并不全是少男少女互诉情愫的爱意，那一秒香蕉味可以分开一人吃一半的冰棍，熄灭了他多年意难平的火气，而苏在在的笑意，也熨帖了他多年被寒掉的孺慕之思。

所以他本能的抗拒父母，远离弟弟，以选择自保。

很多人问，这部剧到底有什么值得看的？一碗水端平啊。

言情剧在某种程度上并不承担揭露社会责任的目的，可是小飞奔有做到，兄弟阋墙，家宅不宁，请记住，一定是父母的责任。

《左转》中“郑伯克段于鄢”，就是因为每个人不能做到安于自己的本分，才会造成很多无妄之灾。

母亲的偏心，陆礼没了疼爱他的哥哥，张陆让也失去了不敢爱护的弟弟，和不能亲近的父母。

有时候，我们很难在生活中发现自己的不足，却可以站在旁观者的角度去共情别人的痛苦。

就如陆礼说一次一次的偏心，渐渐所有人都开始习以为常，而家也变得不再像家。

• C. 不逊色于主角的顾然，他也是个小英雄

顾然是原著中没有的角色，相比张陆让，顾然是懂事的让人心疼。

他和父母玩过无数次的捉迷藏，却从没有赢过，甚至父母都不知道。

他就像个，乐观的悲观者。

什么都懂，什么都理解，什么都承受。

他可以接受父母为了支援医疗救助，到嘴边的不舒服默默吞咽下去，甚至贴心的给父母拿药。

若无其事的假装，最疼。

他每一次的假装，都是为了让所有人放心，希望父母、朋友、和所有他在乎的人。

顾然就像青春期里那种明明嘴上关心，却特别傲娇的少年。

他可以不顾忌所有人的眼光局促的站在女生区，挑着自己并不擅长的领域，只因为姜佳需要。

他也可以甘愿看见他的暗恋不见天光，却希望他暗恋的人可以得偿所愿，甚至可以伸手去推一把。

他也可以在姜佳穿上不属于她的战服全面溃败时，为她撑起一片温暖。

公主不一定需要高跟鞋，其实如履平地也能有自己的光辉，这就是青涩的喜欢吧。

我从来不觉得少年时期的暗恋就是见不得光的，如果暗恋能成为激励法则，或许，结婚率和生育率在某种程度上会大幅度提高。

青春里的喜欢啊，不会错爱，就怕错过。

• D. 大条的幽默者，就是女战士姜佳

或许少女时期，谁都芳心暗许过不属于自己的王子，却发现，骑士刚好在身边。

有些人很好，可并不适合自己。

沈谦宇就是那个不适合姜佳的王子。

或许这就是迷恋吧，错把偶像情节当做爱情。

这几年，网友总结了塌房专业户，需要谨记一点，“该税的税，不该睡的别睡。”

为什么总有追星女孩前赴后继？

坦白讲，爱的真得是爱豆吗？

未必吧。

从某种程度上，荧幕因为人设和特定剧情刻画出来恰好符合当事人喜好的类型，准确来说喜欢的就是幻想中不存在的那个人。

所以前赴后继的是什么？是幻影，而幻影中的人，以为自己是大浪淘沙，殊不知，只是某种悲剧的偏差。

所有披着谎言的诱哄，不过是一种骗色。

什么才是真正的好？

真正的好，是该向顾然告诉姜佳那样，“我知晓你所有的不好，可我依旧觉得你是最好的。”

为了不让姜佳难过，礼物是能让你开心的那个人买得，至于谁选的，其实不重要。

姜给顾事，始于阴差阳错，一直也是阴差阳错。

可有什么关系，姜佳能敏感的察觉到顾然的不开心，而顾然也总会在第一时间去宽慰姜佳，他虽然不知道她可能会喜欢什么？也不知道她的梦想是什么？但在乎的人却擅长捕捉你的优点。

如果不是顾然的捕捉，或许姜佳也没有发现，原来她多于常人的冷静和勇敢，记者也是个很好的出路。

• E. 一个普通，却有点后知后觉的上进少年

关放很聪明，叛逆期的男孩总觉得，有一颗侠之大者的心。

从前他不知道自己每一次不着调的行为，都有奶奶在为他铺路。

成熟后的关放，有一种他自抑是为了奶奶的冷静，当少年人收起棱角，小大人也足够勇敢。

他对朋友仗义，他有趣却不乍眼，细心但不聒噪。

他是一个必不可少的朋友，他是一个善良孝顺的乖孙。

奶奶告诉他，“哪怕不发光，爱你的人，也能一眼看到你。”

他知道如果做个弱者，就保护不了想保护的人，拳头不一定对，但护身的功夫如果没有，那就是板上鱼肉。

他不是懦弱，他知道奶奶最怕他打架，怕他年少不学好，懂得了老人的苦心，那剩下的就是方法。

这就是关放，努力的人，有着一股上进的心。

矛盾性是小说人物特征的核心。

《当我飞奔向你》到底好在哪？

整部剧其实都是充满矛盾的，隐喻和暗喻并行。

家境普通的苏在在，但家庭氛围却是轻松又充满爱的，所以在在勇敢而不怯弱，敢于表达爱，她知道自己喜欢张陆让，却没忘了在文理分班的时候，坚定的学文科，也会告诉张陆让。

“我想通过自主招生考试，不是为了提前放弃和你上一个学校的机会，我只是想千军万马中多一条退路，我们都不要为了对方放弃自己的梦想，那样就不酷了。”

双向爱恋的核心，是不损害自己的利益。

为什么？

因为爱情不可能一帆风顺，若干年后，爱意随着时间而或增或减时，那些利弊得失就会成为后悔和争吵，以此来伤害对方的筹码。

安德烈·纪德说：“人物的性情和性格是表现思想的最佳手段。”

张路让的自卑是家庭的罪恶。

而张陆礼少年聪慧，却也因此失去了很多童年人的快乐。

那一刻看着同年人的欢声笑语，而他一个人站在旁边，如同局外人般是此生难以融入的悲怆，或许这就是对天才的惩罚，一念成佛一念成魔。

如果少年张陆礼顶不住这样的光环，一夕之间而想不开，不知道，父母的虚荣心，会不会就此醒悟？

也许姜佳看到喜欢的手链，却只能过瘾的摸两下，再默默放回去，而顾然可以用蹩脚的借口，借用朋友之间的玩笑，买来送她。

但顾然缺失的家庭温暖，父母很好，唯独少了陪伴，衣食无忧的少年也想在大年夜享受天伦之乐。

或许这就是难两全，或许这就是不能太贪心吧。

父母给了足够优渥的生活条件，就不能贪心太多，毕竟衣食无忧的日子，也是父母负重前行换来的。

可能这就是成长的代价吧，成长教会我们没有好处全拿的道理。

所以关放理解了奶奶的不易，哪怕没有父母，哪怕相依为命，哪怕物质上稍微欠缺点，可关放的内心，从来没有怯弱过。

有林老师和英语老师那样温和有爱的老师，自然也就有年级主任那样传统般不近人情，不讨人欢喜的老师。

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一条条明喻和暗喻交织，编织出来的小飞奔，很梦幻，很甜蜜，有点辛酸，几分温暖，懵懂青涩，学会承担。

它用一种很美好的方式教会我们，成长原来也可以很明媚。

当他们耳边肆意玩耍的青春，或许那是我们青春里不曾有过的张扬，和想想至今仍然会感到遗憾的过往。

可有什么关系，教室里刷题简单而枯燥的青春是青春，轰轰烈烈的青春也是青春。

某个画面，它一定有叩动你青春的影子，能唤起你曾经的单纯，那就够了。

希望每一个看过《当我飞奔向你》的大人们，如果你的青春曾有遗憾，如果你觉得你青春里的遗憾曾被谁破坏过，那如今成为大人的我们，要学会宽容点。

对标从不是让你看看，就过眼云烟的，对标是为了自省。

就算不能成为最酷的那一类人，也要记得初心，别成为自己最讨厌的那一类人，这就是六月，小飞奔来过最好的意义，没有之一，反思才是常态。

☾END☾

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