教师面试注意这些问题，会给自己加点分数

近期，全国的教师考录工作陆续开始。作为大学毕业生，很多人在考录中，或者在考录路上。

应该说，教师考录竞争还是很激烈的，十比一、几百比一的情况还是很常见的。通过笔试以后，学生就要进行面试，一般就是三比一、二比一的录取率。

在笔试中有些成绩不错的考生，由于没有把握住面试，导致考录失败，这种情况也不少见。笔试单纯考察相关知识情况，面试考察综合素质和能力，二者还是有很明显的区别。

现在，教育培训机构有教师考录的相关培训，从笔试到面试都有。但是，很多机构并不是面试考官来培训，另外，各地的面试也会有一些区别。无论是否参加面试培训，有些问题都需要注意。

一是仪容仪表。教师是一个特殊行业，在衣着、发型和表情上有一定的标准。考生在参加面试的时候，要正规着装，不能穿过于暴露、过于张扬个性的服装。在发型上也要修剪的整整齐齐、规规矩矩。大学教师可能留个长发、扎个小辫，但是县级、中小学一级可能就不会太认可。规规矩矩是任何地方都说不出毛病的选择。

在面试的时候，尽可能调节好自己的表情，面带微笑，挺胸收腹，双手交叉放在腹前，或者双手自然下垂。给考官的第一印象很重要。如果让考官觉得这位考生不像一位老师，那么在分数上会吃亏。

二是进门以后，不要直接走上讲台。在讲台前站好，离考官5米距离，对考官鞠躬问好。问好结束后，不要对自己介绍过多，更不需要介绍自己是几号、面试什么。一般来说，考官会讲一些注意事项，特别是试讲的时间。最后，考官会告诉考生考试开始，这时候计时员也开始计时。

三是试讲过程。考生开始试讲以后，首先要介绍自己试讲的题目，并将其书写在黑板上。考生板书一定要快，不能一笔一划写，因为试讲都是有时间限制的。

在内容讲授时，考生一边讲一边进行板书。每项内容要有清楚的标号，按照一、（一）、1、（1）的顺序进行安排，让人看着条理有序。

讲解具体知识点的时候，一是不能出现明显的知识性错误，毕竟是这个专业毕业的，基础知识还是应该具备的；二是不要追求知识讲透彻、有一定深度，面试备课时间在40分钟左右，即使再加一个小时，刚毕业的学生也不可能备出一节不错的课，所以说，把课本知识讲清楚就行，甚至，有一些不熟悉的知识可以简单一略而过；三是控制好语速，发音清晰，不要带口头语；四要教态自然，身体不要随意晃动，手不要下意识挥动。

在试讲的时候，内容较多，考生不可能全部记住，这时候可以带着备课资料。把备课资料拿在手里，等忘记的时候可以看一眼。看的时候一定自然大方，不需要紧张，考官是允许考生看的。这就要求考生在备课时候条理一定清楚，不要写的烂七八糟，自己看都很费劲。

再有，试讲的环节一定要齐全，导课、讲授、提问、活动、小结、作业都要在试讲中体现出来。当然，面试要根据要求进行，有的地方是说课，有的地方时教学片段，有的地方时试讲，还是有很大区别的。无论那种方式，都要环节齐全。

四是试讲结束。在一定时间点，计时员会提醒考生还有多长时间结束。考生在收到信息后，如果内容剩余较多，也要开始收尾，有些内容点点标题即可，一般不要超时。结尾结束后，可以告诉考官我的试讲结束，不要说的太多。

得到考官允许后，自己把黑板擦干净，然后离开即可。

教师考录比高考难多了，并且二者不是一种考察形式。这需要考生在大学时候加强锻炼，单靠培训和考前的突击是很难取得优异成绩的。

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