小学生历史启蒙书单排序，看这一篇就行
对历史感兴趣的孩子，可以参考下我梳理的历史类书籍阅读顺序，欢迎补充。
1、《如果历史是一所学校》
各朝代代表性元素都被搬进书里，孩子看书如逛博物馆，商朝的后母戊鼎，汉朝的敦煌壁画，宋朝的白瓷……每个朝代都是一所学校，历史大事变成校园趣事，历史人物变成同学老师，身临其境才能带入感十足！超适合做教材的补充读物，用有趣的形式梳理人物关系和历史脉络，历史其实很简单！
2、《林汉达中国历史故事集》
插入漫画插画、知识互动、历史时间线、朝代大地图等栏目，以此让孩子在阅读故事的同时，对故事发生的整个历史时期，有更为全·面的了解。同时书籍还有配套音频等多种辅助功能，能够极大提高孩子阅读兴趣，帮助孩子更好地读懂历史，学习历史。
《3、写给儿童的中国历史》
整套书共14册，从开天辟地讲到近现代历史，每册大概7~8个故事。语言平实易懂，不晦涩、枯燥，难懂的词标注了拼音。适合有历史阅读基础且识字量大的孩子。
4、《博物馆里的中国历史故事》
精选100件重量级文物，100件历史大场景及事件讲述完整的中国文明发展简史，既可以作为历史知识的补给，又可以拓展孩子的眼界和知识。把中华文明的源远流长，五千年历史的起承相结合，整体做了详细的解说。
5、《一读就上瘾的中国史》
作者没有按照时间顺序去记录两千年的琐碎，而是分成几个主题，借各类写作主题撕开恢弘繁杂庄严的历史的一个口子，并以此作为兴趣点，在史学学习中不断延伸脉络和搭建框架。
6、《小史记》
这套书深入历史人物内在，通过不同人物所关联的事件、将散在《史记》不同篇章的事件重新归纳组合在一起，让人物在历史的串联下更显饱满，同时也会通过人物反推历史发展的进程，方便孩子捋顺人物性格以及历史发展脉络。
7、《二十四史》
一共五册，为孩子提供一个学习“正史”的盛宴，本书从【上古神话时代】开场，到【清古典帝国】完结，经历了多个王朝将士的更迭，用孩子的角度和能理解的语言，加入文学渲染，进行讲解，孩子读起来顺畅并能清晰的掌握历史的发展脉络。
8、《少年读古文观止》
全书用大语文思路进行编写，文章开始前先进行作家、作品解读，让读者知其人，进而想读其文；“知历史”栏目进行历史和文化背景解读；在边栏随文讲解古文的结构特点和作者的写作手法等知识，方便读者阅读理解。
9、《少年读三国志》
408个历史大事件，120张精美插图，图文并茂，还原三国场景。原著六十五回一篇未删，原汁原味。
