驾驭文字之《玄鉴仙族》深度拆解之一陌生

小说有15种结构，分别是三环、六镜和六景，六镜和六景属于初级教程，三环属于中级教程，各路大神教程属于高级教程。《赘婿》作者愤怒的香蕉曾说，我讲得稍微深一点，听的人就全懵了。

许多同学学习大神的教程，一学就会，一写就废，原因就在于还没有掌握最基础的知识。

前面28个章节详细解读了六镜和六景，初级教程的基础概念讲完了，从本章节开始将更新初级教程的第二阶段——驾驭，即六种叙事结构怎么用？

比如：男主用什么叙事结构？女主用什么叙事结构？反派用什么叙事结构？朋友用什么叙事结构？亲人用什么叙事结构？多人同框用什么叙事结构？什么事用什么叙事结构？什么场合用什么叙事结构？开始用什么叙事结构？发展用什么叙事结构？结尾用什么叙事结构？要读者获得什么体验用什么叙事结构？等等。

在恰当的时机用恰当的叙事结构，才能起到良好的效果。

第一阶段主要讲了五个知识点，不清楚的同学请翻看前面的章节。

一，六镜定义是什么？怎么区分？优点是什么？缺点是什么？

二，代入感是什么？

三，节奏是什么？

四，六景定义是什么？怎么区分？怎么运用？

五，大神的六种叙事风格是什么？

大神是最好的老师，向大神学习，一定要掌握大神的写作技巧。下面就来看看那些火爆的作品，六种叙事结构是如何使用的吧。

有位同学想看一下《玄鉴仙族》如何拆解，《玄鉴仙族》作者是一位零零后大四男生，凭借此书收入破百万，并荣获2023网络文学榜样作家十二天王的殊荣，我这几天也刷到了关于他的新闻，本章就从《玄鉴仙族》开始拆解吧。

网络评价：这是一部罕见的家族修仙群像文，无主角，无系统，不圣母，反套路。一般小说都是一个主角从头活到尾，而这部小说一众主角死了好几波，实属罕见。

如此罕见的一部小说，作者是如何用六种叙事结构来驾驭的呢？

这是第一章开篇的截图，出现了一个人物陆江仙，整个章节使用的是半主观叙事结构，众多半主观叙事结构的运用，形成了讲故事的叙事风格。

这是第二章开篇的截图，出现了另一个人物李木田，以客观叙事结构交代环境及人物的位置关系，以解释叙事结构强化故事戏剧性，以主观叙事结构实现代入感。三种叙事结构的组合使用形成了代入感的叙事风格。

六种叙事结构于读者而言是有距离的，主观叙事结构与读者零距离，客观叙事结构距离读者最远。

主观叙事结构——半主观叙事结构——解释叙事结构——概括叙事结构——特效叙事结构——客观叙事结构。

从结构上来说，主观叙事结构是主角专属叙事结构，通常的情况下对哪个人物使用了主观叙事结构，哪个人物就是主角。

本书中第一个人物陆江仙使用的是半主观叙事结构，李木田使用的是主观叙事结构，因此，李木田是主角。这部作品为群像文，一众主角且死了好几波，大家仔细看一下对各个人物的叙事结构使用情况。

这是第三个人物出场，李木田的三儿子李相平，使用的是客观叙事结构。人物刚刚出场，跟读者初次见面，读者对这个人物完全陌生，除了外貌特征语言特点之外，其他啥情况也不了解，距离最远。

按理说初次见面，读者不应该知道人物的姓名，初次见面知道人物的姓名，为解释叙事结构成分，所以第二个客观叙事结构为融合使用的情况。这样写的作用是节奏快，开门见山不拖泥带水。

人物的六识（眼耳鼻舌身意）信息是一个重要的分界线，读者获得了人物的六识信息，为主观或者半主观叙事结构，没有获得人物的六识信息为客观叙事结构。

什么意思呢？

六识信息眼（视觉）耳（听觉）鼻（嗅觉）舌（味觉）身（触觉）意（大脑活动心理活动思想思维）。人物看到什么听到什么闻到什么尝到什么味感触到什么想到什么等信息为六识信息。

比如：

人物手指被火烧了一下，很疼。

疼是六识信息之身体触觉产生的，为主观或者半主观叙事结构。

人物手指被火烧了一下，他急忙缩回手放在嘴边吹气，呲牙咧嘴表情痛苦。

读者通过人物的动作表情，依据自身的生活经验，得知对方很疼，揣测对方心理，为客观叙事结构。简单来说，遵循摄影机原则，只写摄影机能拍摄出来的画面和记录到的声音。

本截图出现了第四个人物叶弟儿，使用的是客观叙事结构，读者与此人物初次见面，对他的信息一无所知。第三个人物李相平读者已经熟悉了，给他使用了距离更近的半主观叙事结构。

就好比我们跟陌生人初次见面，除了外貌特征声音特点之外，其他信息一概不知。一回生二回熟，熟悉之后，我们会知道他的许多事，但是，我们没有办法透视他的六识信息。

本截图出现了第五个人物李长湖，使用的是客观叙事结构。初次见面就直截了当的让读者知道人物姓名和关系，属于解释叙事结构成分，第一段话实际上也是客观叙事结构融合解释叙事结构的一种情况。

本截图中，两个人物读者都已经认识了，在两个人物同框的情况下，对两个人物都使用了半主观叙事结构，形成讲故事的叙事风格，两个人物与读者的距离同样近。

除了开篇李木田使用了主观叙事结构外，对新出场的人物使用的都是客观叙事结构，先让读者认识，再到熟悉，熟悉之后再使用半主观叙事结构拉近人物与读者的距离。

本书这一家子都是主角，这样使用叙事结构，对外人呢？对敌人呢？读者熟悉敌人之后，会不会也使用半主观叙事结构拉近敌人与读者的距离呢？后面的章节继续解读。

这是二十九章，前二十八章是基础概念，后面章节是驾驭结构和文字，为了便于您理解本章内容，建议挨着看一遍，章章干货，不容错过。