三台职业技术学校：这是你心仪的好专业之十二—无人机操控与维护

一、专业名称

无人机操控与维护，专业代码为660601，基本修业年限3年。

二、培养目标定位

本专业为无人机行业的发展输送具备无人机驾驶技能、装调检修能力和良好职业道德的专业人才。

三、主要专业课程

1、无人机结构与系统

2、飞行原理

3、无人机模拟飞行

4、无人机组装调试

5、无人机操控与维护

6、飞行安全与法律法规

四、实习实训

学校设有无人机模拟实训室（无人机飞行模拟实训，办公软件，信息技术、图形图像处理），无人机装配与测试室（组装、调试、维修），室外飞行区域。实行校企合作模式，由具有无人机驾驶执照、1+X无人机技能培训合格、无人机超视距驾驶资格的教师任教。对接真实的职业场景或工作情景，进行无人机操控维护等实训，在无人机应用企业或生产企业进行岗位实训。

五、职业证书举例

无人机驾驶员证、无人机组装与调试工程师证、无人机维修与维护证书、无人机摄影证书

六、毕业去向

（一）升学

1、高职专科院校。参加四川省高职院校单独招生考试，到高职专科学校就读（近三年升学率为均达85%以上）。可选专业有：机电一体化技术、无人机测绘技术、无人机应用技术、智能制造大类。

2、高职本科院校。与普通高中学生同步参加四川省统考（高考），进入普通本科或专科院校就读。可选专业有：无人机系统应用技术、无人驾驶航空器工程、智能工程。

（二）就业

1.面向无人机生产企业从事无人机部件生产组装、总装调试、质量检验等工作。

2.面向无人机营销企业从事产品销售、售后服务等工作。

3.面向无人机用户单位从事飞行、生产作业、生产管理、维护维修等工作。如：农林植保、影视拍摄、无人机快递、电力巡检、勘探测绘、防火救灾等。

七、专业骨干教师

龙文中，高级讲师，双师型教师，金山WPS办公软件中级种子教师，绵阳市无人机职业技能等级考评员。获得中国民航飞行员协会颁发的无人机操控员合格证和无人机系统工程师合格证。多次指导学生在省内职业院校或青年职工技能大赛中获一二三等奖。指导学生在第七届全国青少年无人机大赛中获得二等奖，被评为四川省职业院校技能大赛优秀指导教师。

徐文田，本科，毕业于南昌航空大学飞行器制造工程专业。曾任教于航空院校，担任航空制造专任教师。具有三年制造业从业经历，多次参与航空专业职业教育课程开发。

八、学生集体形象

九、师生获奖