其实科举的第一要义，既不是选才，也不是化育天下。而是牢笼志士，让天下的聪明人全都进到八股的牢笼里，让他们钻研章句，白首穷经。读书人安定了，天下即使还有人想造反，也不过是些草寇之流，成不了什么大事。——乾隆皇帝

纪晓岚号称铁齿铜牙，去听乾隆讲帝王之术，能言善辩的他无语凝噎

纪晓岚是清朝乾隆年间的进士，不仅学识渊博、冠绝一代，而且能言善辩，口才绝妙。但是就是这么一个聪明绝顶的人，在乾隆面前还是不那么聪明，甚至在乾隆看来有点"蠢"。

在一次外出途中，两人谈到科举考试选拔人才的事情，乾隆说：和珅的错再大也大不过你啊！你把朕的恩科搅了。但是纪晓岚很无奈啊，他只是想替国家多选拔几个人才，给天下读书人一个公平，怎么能说搅了恩科呢？

我们都知道，艺术来源于生活而高于生活，清朝开科取士的目的，还真是像乾隆说的那样，不是为了选拔人才，而是要收买人心，收买人心的的同时，再把读书人都变成废物，那就皆大欢喜了。于是就出现了文章开头的那句话，在乾隆皇帝时期，科举考试是要告诉天下的读书人，国家是皇上的国家！

即使是学识渊博、能言善辩的纪晓岚在乾隆面前也是一个段位不足的人！

其实在我们五千年的历史长河中，历朝历代的皇帝们占据了重要的角色，他们的存在，很大程度上影响着百姓的生活、历史的发展。皇帝作为历史的重要角色之一，是当时左右和影响国家、民族的关键人物，研究他们的是非功过，治乱兴替，在一定意义上事关国家盛衰、民族兴亡、个人成败，并对我们现代人有极大的借鉴意义。

康熙在文治武功上的成就已家喻户晓，对各种神仙怪诞之事嗤之以鼻，对"国学"数学天文机械艺术医学养生爱好甚广，他知道欧几里得数学，了解工程测绘，喜欢游猎山水，干得了强臣，打得过藩王，，理得了朝政，能推测月食，能思考潮汐，特别的能独立思考。四十多岁始有白发，在位60年而勤政一生。

雍正帝身上既有中国独裁君主的共性，也有其自身的个性。他希望成为中国式的独裁君主，并在向这个目标一味努力前进的过程中，不知不觉地创造了一种中国前所未有的独特的独裁体制。执政初期清除异己、对基督教的态度、执政的方式、选拔人才等方面做出的贡献都是值得肯定的。

乾隆是中国历史上执政时间最长、年寿最高的皇帝：他在位期间平定大小和卓叛乱、巩固多民族国家的发展、六下江南，文治武功兼修。他在发展清朝"康乾盛世"局面中做出了重要贡献，把当时的文化、经济、手工业带入了极盛时代。

清军入关的第二位皇帝康熙除权臣，平叛逆，锐意改革的天才谋略；最富争议的皇帝雍正的精彩人生；乾隆皇帝钟情于香妃的风流韵事。我们无法否认，在浩瀚无边的中国历史长河之中，帝王始终是核心人物，或直接或间接地掌控着历史的舰舵。

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尽管这些曾经叱咤风云、指点江山的帝王们，已成过眼烟云，但又有谁能够遗忘他们站在历史之巅所承受与经历的一切？