如何改掉孩子自私的毛病家长课程

第61期

《家教微课堂》

对于已经形成自私倾向的幼儿，家长不必恐慌，也不要感到束手无策。发现孩子问题本身就是教育的契机，处于此年龄的孩子可教育性强，只要家长认真对待，方法得当，就能收到良好的效果。

创造分享的家庭气氛

家长从孩子最在乎的食物开始，如果孩子独占的话，家长就要把食物拿过来公平地分开，不能再放任不管。一开始，孩子可能会大哭大闹或苦苦哀求，但家长绝不能让步，一定要坚持到底。偶尔的“旧病复发”也是正常的，只要家长坚持就一定能纠正过来。

取消孩子在家中“特殊”地位

在日常家庭生活中，要尽量不给孩子特殊待遇，合理满足孩子的需求，让孩子知道自己在家庭中与其他成员是平等的，消除其“以自我为中心”的意识。

满足孩子的要求要适当

对于孩子的合理要求可以适当满足，对于不能及时满足的要让孩子学会等待，不过分迁就，即使孩子很强硬，家长也不能妥协。如果有一次妥协，孩子就知道下次有机可乘。所以，家长要有狠心、恒心和耐心及坚持到底的决心。

引导孩子尊重和关心长辈

引导孩子学会尊重和关心长辈：就餐时，好菜要先挟给长辈吃，舒服的位置让给长辈坐；别人为自己服务要表示感谢；别人不便时，应尽可能提供帮助……让孩子逐步体会到帮助、关心别人是愉快的。

让孩子承担力所能及的家务

家庭中的每个成员有权利也有义务，家长不能把孩子放在享受的位置，要主动放手让孩子学会穿衣、洗手帕、整理玩具、给爸爸妈妈倒茶水等家务，让他体验父母劳动的艰辛的同时，慢慢懂得家庭中的成员要学会分担、学会关心他人。

为孩子创造与伙伴交往的机会

鼓励孩子将自己的玩具、图书借给小朋友们玩和看，帮助孩子认识到自私是不受欢迎的行为，只有友善和互助才能赢得大家的喜欢。如鼓励孩子多参加合作性的游戏活动，指导孩子在玩中感受尊重、帮助、谦让别人的乐趣，并学会控制自己不合理的情绪。

家长要以身作则

在日常生活中无论做什么事都要互相关心、爱护，尤其要多孝敬长辈，给孩子树立模仿的榜样，长此以往，同样的品质和行为方式就会再现于孩子身上。

同时，在处理孩子的所谓问题时，要把握其基本法则：对孩子要有信心，在示范中言传身教，在生活上潜移默化，在互动间耳濡目染，在朝朝暮暮的陪伴中帮助孩子解决问题。

编者介绍

曲燕：国家二级心理咨询师、教育部家庭教育高级指导师、全国教育培训“十大领军人物”、泉州教育培训年度贡献人物、小树林家庭教育学院院长、小树林语言艺术学校校长、温陵书院院长

鲤城妇联微课堂

周一《婚姻微课堂》

周三《家教微课堂》

周五《维权微课堂》

周二、四《生活微课堂》

下次再见，

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「家教微课堂」孩子太自私，怎么办？