不同年龄阶段儿童培养和教育的特点（一）

儿童从呱呱坠地至成长为体格健壮、心理成熟的青年经历了不同的发育时期,新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期以及青春期.不同时期孩子的生长发育特点和教育特点是千差万别.

1. 新生儿期及婴儿期.孩子从出生至生后28天为新生儿期;.新生儿时期是孩子与世界接触最早的时期,也是孩子最为脆弱的时期,需要为孩子提供稳定合适的居住环境,以利于孩子生长发育.同时提倡母乳喂养,这样也可以促进母亲和孩子的交流,早期母亲的抚摸也有利于和孩子的早期情感交流.应注意尽量减少孩子和外来人的接触,以减少感染.

2. 婴儿期.一岁以内孩子为婴儿期.这个时期主要为体格发育时期,大脑及智力发育较缓慢.应加强营养,促进体格生长,同时坚持户外运动,可以进行日光浴、空气浴.比如可以在早晚阳光不太强烈的时候,给予孩子日光浴,同时也可以起到补钙的作用.可以在空气流通良好的地方给予孩子空气浴,促进孩子肺部发育.给予不同的感觉知觉刺激,促进大脑发育.例如,给与孩子带咸味、甜味食物刺激味觉发育;给与不同的温度刺激促进温度觉发育;以及看风景、不同的图片和场景刺激孩子的视觉发育;给予孩子音乐、谈话、动物叫声刺激孩子的听觉.给孩子不同的气味刺激孩子的嗅觉.

3. 幼儿期.幼儿期主要为1-3岁龄孩子.这个年龄阶段的孩子自我意识逐渐发展,感知能力也是逐渐增强的.会对周围环境和人产生好奇心理,并且会有乐于模仿的心理.这个时期是孩子整个人生中社会心理发育最迅速的时期.需要重视与孩子的语言和情感交流.可以通过讲故事、唱歌、玩游戏、户外运动等方式促进孩子语言发育和运动能力的发育.这个时期需要注意培养孩子独立生活的能力,安排好规律的生活.养成良好的生活习惯.比如进食、睡眠、排便、沐浴、游戏等途径.