十几门大学数学课程中，唯独这门“线性代数”一切从了“简”

上大学的时候，大学的数学课程学习了十几门，唯独《线性代数》这门最“简”，但不简单，很有纪念意义。

图1：时代特色的《线性代数》

为什么呢？

由吉林大学谢邦杰先生编著的这本《线性代数》教材具有时代的意义，印象深刻，除了教材里创新性的引入“高矩阵”的概念外，还是教材中唯一一本使用了1977年汉字简化方案（草案）简化字的书。（1977年12月20日经国务院批准公布了《第二次汉字简化方案（草案）》，由于群众意见较大77版简化字不久停止使用）

清理旧书之际，上线留存纪念。

先看看目录，使用的几个简化字：‘置’换，运‘算’ ，方‘面’，向‘量’

图2

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这本《线性代数》铅印教材，1978年出版就使用了1977年的简化字方案（草案）简化字，也是挺赶时髦啊。

各位看官，找一找下面的各个页面中，哪些词组里出现了简化字？

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简化汉字历史：

1955年1月7日，中国文字改革委员会和教育部联合发布《汉字简化方案(草案)》。

1956年1月28日，国务院通过并公布了《汉字简化方案》。2月1日，公告废除1055个异体字。

1964年，中国文字改革委员会出版《简化字总表》。列入总表的简化字共计2238个，简化偏旁14个。

1977年12月20日，经国务院批准公布了《第二次汉字简化方案(草案)》，曾一度试用。由于群众对该方案意见较多，不久停止使用。

1981年11月开始对上述方案进行修改完善工作。经国务院审定公布后，被群众接受。至此，汉字简化工作基本结束。