中国文化为什么如此先进？看5件事的5个硬核
盘古大公无私，大禹公而忘私，精卫身先士卒，女娲民生至上，夸父死而后己，后羿天下为公……高山仰止，止于至善。
中国是“早熟的儿童”——第1爱劳动第2会发明第3护苍生第4有情怀第5为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。
中国人为什么在人类初年一登场就闪亮，一出手就拿满分，刚刚首秀就站到了人类道德高地，并且在今天继续引领了世界到未来呢？
以下这5件事，起到了决定性作用。
一、商人到西周做买卖，不收关税；农民遭遇灾荒，免税。这第一件事体现政治正确……
西周，是孔子的理想国。老人家一生努力的目的之一，是“复周礼”。
周，兴起的道路相当艰难，因为商的压制。为了抑制周，商先杀了季力，后囚禁了姬昌，把姬昌儿子杀害做成肉糜逼姬昌下咽。
但是先王姬昌初心不改，创新国家治理——第1鼓励农耕第2扶持商业第3实行税收，取之于民，用于富国强兵。
但同时规定，第1外国人来本国做生意不收关税第2遇灾荒年免除农业税。
第一个实行税收的国度，同时实行灵活的税收政策，兼顾了国家、百姓的各自利益，使得国家之“德”和百姓之“道”辩证统一，阴阳互根。
周文王的这个举措，就是“周礼”的内核：民富国强，先民富，后国强，在序列号上，将民众置顶，国家是百姓的大盘。
带来两个理论建树。
1是孔子的“克己复礼”，这个是动词作谓语，主语是谁？谁克己复礼？谁：包括君王在内的全体中国人的必修的思想品德课；
2是孟子的“民为邦本”，这个是在给皇上讲思品课，给统治阶级看道德病，给封建社会找精神出路：本末一旦倒置，顷刻瓦解，一朝覆亡。
二、史上最严苛的干部考察：尧安排舜的一家“杀死”舜……这第2件事带来家和万事兴……
经过民主推荐，尧决定把帝位禅让给舜，因为喜欢，不仅把自己的两个女儿嫁给舜，并且倒贴了不少嫁妆。但是根据干部任免制度，考察仍将继续。
舜的母亲早逝，父亲是个瞎老头，继母伙同瞎老头+子女全家欺负舜。舜在打压严重的时候，惹不起了就躲猫猫，等过了风头后，回家里继续和颜悦色与家人和睦相处，是被人交口称赞的道德楷模。
待到舜被指定为国家接班人，继母一家人不加收敛，反而变本加利密谋要杀舜。听到消息，舜主动和解，忍让再三，终于以德服人，感化了全家。
却原来这都是尧的考察科目，看的就是一旦权力在握，舜是否还能不忘初心，牢记使命？
考察。分自考、他考两种。自考如“吾日三省吾身”，他考例如尧对舜在干部公示期间的加试、复试、苛试等，目的只有一个，避免德不配位。
例如后来的科举考试。一篇作文写得好，就可以位高权重，其间的道理在哪里？
1是十年寒窗，2是文如其人，3是文以载道，4是以文养德，5是德才兼备。
三、老子出函谷关，把自己清0。这第3件事带来人类文明走向的全民思考……
全部《道德经》的精髓，一个字“无”。
无：阶级社会，就是共产主义。
难实现吗？
难者不会，会者不难。
例如老子：一人一牛一函谷，轻轻的我走了……不带走一丝云彩。
自我、忘我，无我。
这三重境界的修行得道，先是肯定我，然后是局部否定我，最后是彻底否定我——否定之否定规律。
道大，德大，经无。
道是国家之大道至简，德是个人之止于至善，这二者的提纯和升华，靠的是经无，是方法论。
老子方法论：清0。
早晨吃的饭，中午清0；晚上再清0，一日三餐，清0不已。
从小学到中学再到大学，清0；
三十而立、四十不惑、五十知天命，也是清0……
学会清0的人，是创造性人才；学会清0的民族，进可攻退可守，游刃有余；学会清0的国家，向改革要动力，眼睛向内挖掘生机与活力。
有无相生。
不相生呢？
甚至有人要人为的把别人清0，让自己永远第1……那这个国家会啥样？能咋样？还有好样吗？
四、孔子办学堂，毕业生的唯一特征：干就是了。这第4件事使中华民族成为站上人类道德高地第一人……
全部《论语》以第一句“学而时习之”为纲领，同时使中国人变成了“学习民族”。
学而时习之，3个实词，两个虚词。
学、时、习，关键词是时，可以理解为时刻、偶尔（不时刻）。
那么孔子的本意是什么呢？学而时刻习之。
以孔子的一生、孔子的论著为证明，就是中国人向来强调的两个认知，1是带着问题学2是学以致用。
于是，孔子有一个被忽视的高度：加强了中国的学风建设。
干就是了，最近成为流行语，说的是第1干起来再说第2干中学即实践出真知。
这样的学风和作风的最大特点，就是允许“试错”。
例如孔子和他的学生们，在周游列国的反复试错中逐渐找到了治国理政良方。
于是，中国传统文化三角形的三个边，齐活了。
易经的阴阳，说的是即使错也对；道德经的无为，强调的优即劣；论语的学其实是习。
于是，在人类社会、在地球的东方、从远古到现代，一个伟大的民族国家为什么如此优秀？
在本次疫情充分显现出来的优秀品质，恐怕将随着时间的推移，将不断的刷新人们的认知——学习民族+克己复礼=无与伦比
五、墨翟大战鲁班：非攻，就是做最好的自己。这第5件事带来中国人思想品德修养课的高分……
道德修养在中国，是独门武功，是必修课，是专业课，是公开课。
说的是在西方，从来就没有谁开学堂，讲道德：仁义礼智信，温良恭俭让，金木水火土。
例如墨翟大战鲁班。
鲁班为楚王造了云梯，准备攻打宋国。墨子经长途跋涉找到鲁班，反对这场战事。
双方亦沙盘推演，大战9个回合后，鲁班的招数使完了，墨翟的办法和富富有余，可见平时的准备和思想的修养多么的充分？
鲁班不怀好意的向楚王冷笑了一下。墨翟看到后说，你最后的一招是把我杀了就可以取胜，殊不知我的弟子们早已经部署在宋国城前，等着破你的云梯呢。
墨翟，做到了最好的自己。
因此，化干戈为玉帛。两国止战，墨翟和鲁班握手言和。
“非攻”，就是不打仗，就是以战止战，就是“上攻伐谋…最次攻城”。
中国人的战争观与众不同，全部《孙子兵法》如果读懂了，还是那个中国人大写的“和”字。
这种深厚的文化底蕴之上的战争与和平观，还是来自于孔子的“学而时习之”。
《墨子》是一部包含了逻辑学、力学、光学和几何学等学科的典籍。里面有19条数学方面的内容，是与现代的观念一致的。
说明的问题是，“学而习”的墨子，本来不懂军事不善打仗，但是因为文化底蕴深厚，一旦派上用场则能运筹帷幄决胜千里。
毛主席说：“没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的”。
应该说这是对战争胜负的决定性的最英明论断，也是中国人民和中国人民解放军从胜利走向胜利的根本原因——文化立国。
在中国，学习是本能，文化是情怀，家国天下为己任，使中国人在春秋战国时代，在世界上一出场就是高光时刻，首秀即巅峰——
1是夏商周的周，实现了第一次不可企及的繁荣昌盛；
2是东周（春秋）却出现了大家不忍见的持续衰退；
3是战国7雄并起和天下大乱；
4导致有情怀的知识分子上火着急；
5急中生智：百家争鸣+大师云集+成果井喷如是，儒、墨、道、法硕果累累，并行不悖，百花齐放……
人类历史上第一次学术层级最高，成果最丰，成效最好，为秦始皇完成大一统的千古大业做了思想上、理论上、道德上、干部上及其人力资源的准备。
更厉害的是，这个第一次，几乎把人类未来经济与社会发展的所有的活儿，全干了，干完了。
我们后来的中国人无论做什么事情，想什么东西，怎么做人、如何做事、靠什么支持……古训、家风、国语、典故、名言、警句、论著、典籍、诗词、格言……取之不尽，用之不绝；活学活用，立竿见影；剀切中理，放之四海而皆准。
中国文化为什么这么先进？
答案：
厚积薄发的文化+人杰地灵的文明+忧国忧民的情怀+孜孜不倦的学习+高屋建瓴的成果+出类拔萃的道德+谦逊谨慎的品质+主观内省的修养+朴实无华的民风……
