孩子涂鸦期爸妈究竟该怎么管

孩子总是喜欢在家里乱画,墙上纸上全都是!真是愁坏了爱干净的爸妈们。等一下!你难道就是那个不让孩子乱画还训斥他的家长吗?那你可就大错特错了!孩子的“乱画”并非没有任何价值,这是他在涂鸦期的正常表现,你却没有重视起来。

本期,我们就来告诉大家孩子涂鸦期爸妈究竟怎么管?

宝宝在1-3岁的时候,最喜欢乱涂乱画,这段涂鸦期对孩子非常关键!而家长对涂鸦的了解却少之又少。到底该怎么陪伴孩子度过涂鸦期?你知道哪些行为是万万不能做的吗?

你家宝宝在哪里涂鸦?墙上?桌子上?还是冰箱上?暂不说宝宝画的不尽兴,就只说妈妈擦起来也是很费力!现在小编就把果妈精心总结的娃儿涂鸦神器告诉你!再也不用为宝宝到处乱涂鸦操心啦!

我家孩子爱乱画,我该怎么管?

面对宝宝的涂鸦活动,不管他涂得如何,父母都不要禁止,也不要过早地教给宝宝绘画的规则,毕竟想像力比绘画技巧重要得多,也可贵得多。如果父母不适当地介入宝宝的涂鸦活动,总是试图给宝宝的涂鸦活动指导,试图灌输给宝宝所谓的美感及对色彩与空间的认知,就会扼杀宝宝天生的直觉与创意。此时正确的做法是对孩子的每一幅“画作”给予热情鼓励和适当引导,激发他“创作”的想像力!

要更好地理解孩子的涂鸦行为,我们家长应该了解“涂鸦期”究竟是怎么回事儿

一般来说,1-3岁的孩子,手的肌肉和骨骼还很不发达,因此,只能在纸上随便乱画,随着各项能力如行走和语言能力的发展,孩子已经能够自主地拿起绘画工具来涂抹,虽然画面是完全抽象的,但在他们眼中,这是和其他游戏不同的一个新"游戏"。和语言的表达一样,孩子在涂鸦中表达了许多意向和情感,即内在的心灵语言,这反映了1-3岁宝宝独有的抽象与象征心理。

宝宝的涂鸦经历不同的发展阶段。从涂鸦的水平,可以推测出他的心智发展水平,并据此施以相应的教育。

第一阶段乱画或偶然的涂鸦画(1岁-2岁或2.5岁)

当你看到宝宝画的画面上大多是不规则的、弯弯曲曲的线条,有的甚至还画出纸张之外,说明宝宝还不能控制肌肉的动作,不能很好地完成需要控制肌肉的工作。而你的任务就是鼓励宝宝使用动作,随意涂鸦,并在日常活动中加入一些穿珠、捡豆子之类的游戏活动,促进宝宝手眼协调发展。

第二阶段:受控制的涂鸦画(2.5岁-3.5岁)

此时你千万不要急于求成,硬教给宝宝各种绘画技巧。你要做的是给他提供绘画时所必需材料,让他逐渐“控制”那些线条。

第三阶段:命名的涂鸦画(3.5岁或4岁)

明智的做法是不要问宝宝“你画的是什么?你为什么要这样画?”简单有效的办法是大声描述你从画面上看到的形象,然后等待他的反应,通常宝宝会修正或补充这些图画中的信息,你还可以通过画面上的形象与宝宝对话。如果用心去观察和欣赏宝宝的作品,你会发现那不是简单的一幅画或漫无边际的涂鸦,而是他心迹的写照,如此你才能走进他的内心世界,并充分调动他创造的积极性。

他还小不会画,不让他画对他没影响?

不要认为宝宝还小就不让他画。很多家长主观介入,阻碍了孩子客观的成长规律。“不让小孩子画画也没什么大不了嘛!以后等他长大了再慢慢学,这样还保持了家里的清洁呢。”这种观点确实存在于我们家长群体中,但不得不说,这是错误的,因为涂鸦确实对宝宝成长大有益处的!

1.促进手眼协调

1岁半到2岁的宝宝,手部小肌肉还不能控制自如,在“乱涂乱画”的过程中,他们的手眼协调能力可以得到很好的锻炼。

2.促进动作协调

可以练习手、腕部的诸多关节与小肌肉群协调动作,较顺利的完成执笔的训练。当然也有助于学习使用筷子、勺子或其它小工具、小玩具。

3.鼓励自我表达

涂鸦也是宝宝内心世界的最真实的流露,当他们渐渐有了自我意识,会通过画画来宣泄自己的情绪,表达对身边事物的理解和看法,父母还可以通过涂鸦来与宝宝沟通,以此了解宝宝的内心世界。

4.自娱自乐 激发创意

涂鸦还是宝宝乐此不疲的一种游戏。几乎所有的宝宝都喜欢画画。他们能从随意的线条和缤纷的颜色中获得想象的自由和创造时的快乐。

5.锻炼脑力活动

孩子从记忆,比较,思考,决定要画的事物,到指导手去画,还用观察来检验自己画的是否得当,这一系列的感知活动,是自己试探着完成的。是孩子眼、脑、手和谐调动,协调完成的。在大人眼里看似简单的“涂鸦”对孩子来说是多种能力的综合表现。

他画的不好,我来教他怎么画?

两岁的悠悠正在画画,可是,他画的铁路是弯的,太阳也不圆。悠妈一个劲儿地在旁边指点:“铁路是直的,太阳是圆的,红色不要涂到外面……“此时悠妈的做法是完全不正确的!孩子涂鸦期,家长千万不能做的事就是教他怎么画

那究竟该怎样指导宝宝涂鸦呢?爸妈们可以这样做:

1.增加涂鸦的机会

增加动手涂鸦的机会,让宝宝充分的在涂鸦中感受线条感受涂鸦的乐趣,同时满足其好奇心和探索欲。合理的安排作息时间,在日常生活中安排涂鸦训练的内容。给宝宝练习的机会,尽量少的去阻止他。

2.感受涂鸦的物品

除了画笔以外,给宝宝尝试使用各种涂鸦物品也是必要的,同时让宝宝尝试在不同的物品上进行涂鸦,生活中的毛线、报纸等废旧材料都可以成为宝宝涂鸦的物品。

3.身体作画

涂鸦期的孩子喜欢用整个身体作画,我们可以带着宝宝用整个手沾满颜色去做涂抹,用脚丫沾上颜色去踩踏,这些都能充分的刺激宝宝的色彩的兴趣和对线条的感受。

4.共同游戏

涂鸦不是一个人的事情,如果想让宝宝对涂鸦活动有浓厚兴趣的话,我们就不能把这个事情单独交给宝宝,一定要陪他一起玩耍,这样才能让宝宝从中体验的到涂鸦带给他的乐趣。

5.欣赏与观察

宝宝对于美术的理解和兴趣不单纯是涂鸦,更多的时候我们经常听到宝宝要求我们帮他绘画、给他赞美,因为这种欣赏和观察会让孩子体验到真正的绘画乐趣。

我们除了给宝宝准备必要的绘画物品,还要让宝宝有机会聊聊他的作品,说出他的感受,你可以这样说:“给妈妈说说你的画吧,为什么要画天空呢?”此外,爸妈们也可以展示宝宝的作品,把他的作品贴在冰箱或墙上,让宝宝感受到你的欣喜, 这是增强宝宝自信心的一个好方法。

某妈说:我现在不阻止宝宝涂鸦了,可是他把家里画的哪儿都是!清理起来别提多麻烦!怎么办啊!

怎么办?下一篇果妈养娃实力总结的五大涂鸦神器帮你解决!

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