沟通有问题，孩子总是顶嘴怎么办？聪明的家长都是这么做的

说起顶嘴，很多家长都深有体会，无论是男孩还是女孩，无论是六七岁还是十几岁，在你一片苦心的教育他的时候，他不仅不听，还总是有他那一套“蛮不讲理”的理论来顶嘴，或者毫无理论可言，只是一个劲的反驳，字里行间都透露着一句话：

我凭什么听你的？！

对于顶嘴这件事，其实非常复杂，说小不小，说大也不大，但是却总会成为一场家庭的冲突的导火线。

要解决这个事情，我们要先从孩子的成长规律说起。

从孩子出生，慢慢长大，到拥有自我意识，这一过程并不是一路平缓的慢慢发展的，而是有一定波动的。比如说，一个小男孩，在刚刚会说话，会走路的时候，他看到自己的爸爸妈妈能走得那么快，能说的那么流利，会很羡慕，很有学习欲。在他再长大一点的时候，好奇心会占据他的一大部分心理活动，他和父母的每一次对话往往都是以疑问句开头：

爸爸，那个是什么呀？

爸爸，那个怎么会出声音呀？

妈妈，我是从哪来的呀？

妈妈，为什么你能把碗洗得那么干净呀？

这些问题，都表现了他们那极其旺盛的求知欲，而且能把他们的问题一一解答的父母，就渐渐地变成了神一般的存在，这一阶段，可以称之为对父母的崇拜阶段，他们会接受父母的命令和训斥，这一阶段一般都不会出现顶嘴这种反叛现象。

但我们要注意的是，这个崇拜的来源是父母作为一个成年人知识量的丰富，还有肢体力量上的发达，但是这两点，早晚都是要被孩子超越的。

早晚有一天，孩子会长的比父母还高，懂得会比父母还要多，尤其是在网络发达的今天，孩子们的知识量会在十岁左右就轻松碾压自己的父母。他们会发现爸爸其实是一个老顽固，会发现妈妈其实不是无所不能，在这个阶段，他们会开始不再依赖父母独立思考并解决问题，在他们的眼里，自己和父母是完全相等的，甚至会觉得父母在很多事情上不如自己，而且事实上也确实是这样，并且年纪轻轻的他们还体会不到成年人最大的财富，经验的价值。

换位思考一下，你愿意让一个你认为还不如自己的人训斥和命令么？如果不愿意，该怎么办？毫无疑问你会反驳，也就是顶嘴。

现在我们知道顶嘴的原因了，说白了就是：

父母对孩子丧失了引导的能力，父母讲的话，在孩子那里，丧失了应有的分量。

这种顶嘴的孩子被很多人称之为：不懂得感恩，父母养你这么大，连个话都不听，还顶嘴。

感恩可是一样需要学习的美德，有多少人穷极一生都没学会感恩，更何况年纪尚小的孩子。

我一开始就说了，孩子顶嘴这个问题其实非常复杂，因为根据年龄的不同，原因也会千差万别，就拿叛逆期的孩子来说，有些孩子在叛逆期的时候，叛逆性的思维会成为他的主导，也就是说不管你说的是什么，他都会在第一时间反驳，这个年龄的孩子会充满冒险意识，想要去尝试那些曾经被定义为“不安全的”区域，这很正常。父母这时候最重要的是不要把问题过分的夸大，顶嘴不代表他就目无王法，更不代表他就“不孝顺”“目无尊长”，这只是他成长中的必经之路，并不是什么十恶不赦的大罪。

相对于“幼稚”的孩子，火冒三丈的家长们，也有很多问题要思考。

首先说，孩子不听话，顶嘴，你为什么要那么生气？我曾经不止一次的目睹孩子顶嘴之后换来一顿胖揍，我真的想说，至于么？

有多少父母能在孩子顶嘴的时候认真思考一下为什么？是表达的有出入还是他现在的年纪不懂这个道理？或是自己的想法不符合他的性格？

你会生气，因为现在的情况是你不想要的，那你想要什么呢？想要百依百顺，什么都听你的？那可不是孩子啊，那是你生下的一台机器。宠物狗都有拉不住的时候，何况是一个已经有了自己的想法的孩子。

碌碌无为的年轻人往往缺少三种能力，一种是发现自己的优点，一种是没有自己的立场，一种是不会说“不”。

学过中学语文的学生都知道，双重否定可以让语言更加的有力度。“我必须这么做！”在力度上明显不如“我不得不这么做！”这就是因为“否定”本身的强大的力量。经常用否定句的人往往立场更为坚定，处世也更为强硬。

你是希望自己的孩子以后逆来顺受，柔弱无力，还是立场坚定，独当一面？毫无疑问是后者吧，那么拥有自己的立场，变得坚定不屈要从哪里开始呢？

从顶嘴开始。

看起来我像是在鼓励纵容孩子顶嘴，其实不是的，孩子表现出的每一样陋习，其实都有成为他未来优点的可能，重要的是该怎样的去引导。孩子不可能非黑即白，他表现出来的任何一个特性之中，都隐藏着无限的可能，能发现这个可能并让他发挥出最大的价值，便是成功的教育。

至于孩子顶嘴的时候是否应该怎样应对，我们要视情况而定，一个药方不能治百病，还是要特定情况要特别分析。

我们暂且把孩子顶嘴的“程度”分为四个等级，来看看这些顶嘴问题出在哪里，又该怎么应对：

第一种，无视型：

沉默也是顶嘴的一种表现形式，只是这种孩子比较聪明，他们知道反驳也没有作用，还不如不听，这时要注意沟通的场合，不要一天到晚不停地唠叨，沟通这件事是重质不重量的，恰到好处的机会说出恰到好处的话才能让他“走心”。

第二种，惜字如金型：

这种情况最常见，父母说了一堆大道理，得到的回应却是几个字的“我就不”“干嘛听你的”这种反驳，问他为什么，却又不说了。如果家长感觉自己要说的道理并没有错，那肯定是表达方式出了问题，如果第一次得到的效果不理想，就换一种方式，依旧不理想就再寻找新的出路，总是一套话来回地说难免会逼的孩子心烦意乱，就容易造成问题的升级。

第三种，辩论型

我不仅不听，我还要和你对着说，这种孩子看起来最让人生气，小屁孩还敢来教育我？我吃过的盐比你吃过的米还多！

但是我要说，这种孩子都是非常有前途的宝，像被石头包住的翡翠，切割好了，就能价值连城，切错了，就只是地摊货。它能够用自己的想法反驳，说明他的思想已经成型，并且已经可以转化为与语言，这种天赋可不是每个孩子都有的，他的观点可能因为年龄问题显得幼稚可笑，但争论也是沟通的方式，在不让情绪失控的情况下，围绕一个问题各抒己见也不见得是一件坏事，没准就吵架吵出了未来的一位律师或者外交官也说不定。

第四种，斗鸡型

如果孩子情绪十分冲动，甚至开始带脏字，或者出现肢体趋势，比如说用手指人，或者是跺脚等等表现，这已经不能算作顶嘴了，这一切很有可能是由顶嘴开始的，但是由于处理不当，上升到了冲突阶段。这种情况，父母的问题往往比孩子的问题更大，相对分析孩子，更欠缺的是父母的反思。

沟通是一门艺术，话永远是两个人说的，出了问题，就肯定不只是单纯一方的责任，观察、思考加上反思、自律，家庭教育中的疑难杂症就会慢慢的变的条理清晰，就像庖丁解牛一样，只有把问题看的足够透彻，才能够游刃有余。