细胞是生命活动的基本单位
显微镜下的细胞图片
一、细胞学说及其建立过程
（1）细胞学说内容
细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登(M. J.Schleiden, 1804- -1881 )和施旺 ( T. Schwann, 1810- 1882图1-1)。后人根据他们分别于1838年和1839年发表的研究结果进行整理并加以修正，综合为以下要点:
1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成;
2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；
3.新细胞是由老细胞分裂产生的。
细胞学说鼻祖
（2）细胞学说的建立过程
1.从人体的解剖和观察入手一-从器官到组织
•1543年，比利时的维萨里发表了(人体构造》
•法国的比夏指出器官由组织构成
2.显微观察资料的积累一认识细胞
•1665年.英国的罗伯特.虎克发现并命名“细胞”
•荷兰的列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等
3.科学观察和归纳概括的结合一形成理论
•1838年，施莱登首先提出植物体都是由细胞构成的.细胞是植物体的基本单位
1839年，施旺发表了研究报告(关于动植物的结构及一致性的显微研究)
4.细胞学说在修正中前进
•1858年，德国的魏尔直总结出“细胞通过分裂产生新细胞”
细胞学说的建立过程
（3）细胞学说建立的意义
细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。就像原子论之于化学一样，细胞学说对于生物学的发展具有重大意义。
英国化学家道尔顿
二、细胞是基本的生命系统
正如施旺所说:每个细胞都相对独立地生活着，但同时又从属于有机体的整体功能单细胞生物能够独立完成生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作.共同完成一系列复杂的生命活动。例如，缩手反射就是由一系列不同的细胞共同参与完成的比较复杂的生命活动。 事实上，动植物以细胞代谢为基础的各种生理活动，以细胞增殖、分化为基础的生长发育，以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异，等等，都说明细胞是生命活动的基本单位，生命活动离不开细胞。
缩手反射
小小的细胞为什么具有如此强大的功能呢?细胞虽小，但其结构却复杂而精巧。细胞是一个由各种组分相互配合而组成的复杂的系统。细胞是有生命的，是一个生命系统。
在多细胞生物体内，细胞又是构成组织的组分，组织是构成器官的组分，器官是构成个体的组分。组织、器官、个体都是有生命活动的整体，因此是不同层次的生命系统。
在自然界，生物个体都不是单独存在的，而是与其他同种和不同种的个体以及无机环境相互依赖、相互影响的。在一定的空间范围内，同种生物的所有个体形成一个整体——种群，不同种群相互作用形成更大的整体——群落， 群落与无机环境相互作用形成更大的整体——生态系统，地球上所有的生态系统相互关联构成更大的整体——生物圈。可见，自然界从生物个体到生物圈，可以看作各个层次的生命系统。
生命系统的结构层次模式图
审视各层次生命系统的关系，我们发现，无论从结构上还是功能上看：细胞这个生命系统都属于最基本的层次各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的，就连生态系统的能量流动和物质循环也不例外。因此，可以说细胞是基本的生命系统。
