前段时间，“上海小学禁止英语期末考试”的新闻

上了热搜，引发广泛关注

让人不禁想到之前两会上“取消英语主课地位”的提议

随着国力强盛、文化自信，学习一门外语

是否还是中小学生必修的一门功课

是否还是个体的成长发展的必需能力

近年来出现越来越多这样的探讨和争论

中国大陆从1949年至在1960年代中期

外语主要以俄语为第一外语

从1960年代中期以后，选择英语作为第一外语

1978年特别是1983年以后

英语在高等学校升学考试中和其他科目一样同等对待

以此为导向，中国的中学课程，

基本上全部以英语作为外语教学课程的必修课，

高中课程超过80％英语作为必修课

学习英语的重要性，好像从来都不言而喻

“学习一门外语，就像多打开世界的一道门”

这样的观点是只有我们从小被“植入”

还是全世界人民都这么想的？

也许你不知道，在互联网时代

在网络上有超过55%的信息是由英语写成的

如果你会英语，那就代表着你可以立即读懂网络上一半以上的信息

那些英语是母语国家的人，会选哪种语言作为二外来学呢？

来看看歪果仁们学外语时的选择吧！

美国：一半大学生选择西班牙语作为二外

美国作为全世界移民最多的国家，官方语言是英语，但你知道第二受欢迎的语言是什么吗？答案是西班牙语！

根据现代语言协会（MLA）的调查显示，50%的大学学生会在校园里选择西班牙语作为他们的第二外语学习。这可能是由于墨西哥是美国移民人口的最大来源国，超过一千万墨西哥人移民美国。

中文则排在第六位，仅占3.9%

拉丁美洲：西班牙语和葡萄牙语“相爱相杀”

英语是拉丁美洲最受欢迎的第二语言，这应该不出乎大家的意料，但英语在二外中倒也并非占统治地位。

在官方语言为葡萄牙语的巴西，西班牙语是第二受欢迎的学习语言，而在拉丁美洲的西班牙语国家，法语或葡萄牙语是第二选择。

阿根廷则以选择意大利语作为其首选的第二语言而著称，这是由于十九世纪和二十世纪期间意大利大量移民到阿根廷。大约63%的阿根廷人有一定程度的意大利血统。

澳大利亚：学二外的人数在下降

澳大利亚学校最常教学的语言有：日语、意大利语、印度尼西亚语、法语、德语和汉语普通话。

不过，数据显示澳大利亚的语言学习正经历着严重的下降：在20世纪60年代，12年级学生中约有40%选择学习第二语言，但如今这一数字已降至10%。澳大利亚语言学家会认为，澳大利亚正在经历一场严重的语言学习危机，越来越少的人对学习第二语言感兴趣。

英国：学汉语的兴趣在增长

西班牙语是在学生群体中唯一一个学习兴趣不断提升的语言。法语和德语也是中学生的另外两种常见选择，但两者都出现了大幅下降。原因可能是西班牙语被视为一种更“全球化”的语言，因此比法语或德语更有用。

同时，英国的语言学习者对汉语普通话的兴趣也在增加：毕竟汉语是网络上第二流行的语言，也是世界上使用人数最多的语言，所以英国人对普通话的需求也很高。

想不到？不学英语，可能是一种反抗

孟加拉国选择西班牙语和法语作为其最常用的第二外语，而不是英语，这可能是为了摆脱与英国的任何联系。

在另一个拒绝使用英语的例子中，圭亚那，在英国统治下超过一百年，选择学习葡萄牙语或西班牙语。当然也存在一种可能性是，英语是圭亚那的官方语言，大多数人已经精通。

德语是俄罗斯、伊朗、印度尼西亚和纳米比亚学习的一种流行语言，这些国家在殖民时期与德国有联系。

想不到？本国人会把本国语当第二外语来学！

你可能意想不到，一个国家的官方语言实际上可能不是大多数人口所说的语言，这意味着母语也成为国民学习的第二语言。

在印度等地，英语是官方语言，但是大多数人使用大量其他语言；在安哥拉和莫桑比克，葡萄牙的这些前殖民地以葡萄牙语为官方语言，但安哥拉的大多数人都说翁本杜语和凯伊语，以及莫桑比克的一些班图语。

同时，移民也导致本土语言成为人们学习的热门第二外语的现象。比如说，六分之一的瑞典居民出生在瑞典境外，瑞典人通常会选择瑞典语作为第二外语。挪威也有类似的情况。还有像美国这样的移民大国，很多取得美国公民身份的移民往往需要学习英语作为他们的第二外语。

△ 全世界不同母语使用人数的可视化图