大宝二宝互相影响 二孩家庭教育面临新挑战

余苏晏／绘图

昆明信息港讯（昆明日报 记者余苏晏 杨艳萍）每年都有一年级新生入学，但与往年不同的是，一些学校的老师发现，今年入学的新生中，来自二孩家庭的孩子比例明显上升了，其中不少孩子是大宝，家里还有弟弟或者妹妹。那么，在大宝上学之后，二孩家庭的教育是否也面临新的挑战？记者采访了部分老师，以及二孩家庭的家长，看看他们是如何处理的。

举例

220个新生，124个有兄弟姐妹

新学期开学以后，官渡区晓东小学对一年级新生的情况进行了统计，发现220名新生中，来自二孩家庭的有124人，占比达到56．4％。

“一些一年级的班级里，家中有兄弟姐妹的占到了五分之三，这个比例比想象中的要大。”东华二小大队辅导员郝梦说。

不仅是一年级新生，其他年级的学生家庭里，也有不少增添了弟弟妹妹。在高新一小经典双城校区门口接送学生的人群中，不时也可以看到怀孕的妈妈接送大宝，或者一名家长手牵两个孩子，分别送到小学和幼儿园里。

根据媒体公开报道，自从2016年1月，昆明市实施全面两孩政策以来，到2016年底，昆明市登记生育二孩的城镇居民夫妇有11275对，已出生“全面两孩”6167人。

越来越多的学生家里有了兄弟姐妹，对于老师和家长来说，都是新挑战。一些家长和老师认为，一年级是学习习惯最重要的养成期，而相比独生子女，二孩家庭的孩子学习环境较复杂，尤其是大宝，会遇到一些特别的问题，因此如何处理这种状况，也成了不少二孩父母的“必修课”。

状况

大宝受打扰，二宝只能被“隔离”

家有弟弟妹妹，大宝是否会被打扰呢？记者就此问题采访了部分二孩家庭。

小菲是盘龙区明通小学一年级的新生，家里还有一个妹妹。尽管刚刚开学，作业还不多，小菲玩耍的时间还和幼儿园时期差不多，但小菲妈妈已经发现，女儿并没有完全进入状态。“她回家以后总是先跟妹妹玩一会儿，然后才开始写作业。”小菲妈妈说，虽然这一举动目前看来并不影响大女儿完成作业，但她也担心这种习惯一旦养成，将来难以改正。“如果以后真的因为和妹妹玩耍，导致作业不能按时完成，我就会在姐姐做作业的时候，请老人把妹妹带出去玩，直到姐姐做完作业再回来。”

师大附小的新生小泥巴，家里也有一个1岁左右的妹妹。开学一周以来，哥哥每次做作业的时候，小家伙都会好奇地跑来书桌边模仿。“看到哥哥写字，妹妹也要写，拉都拉不开，只好给她一张纸一支笔，坐在哥哥的书桌旁涂鸦。”小泥巴妈妈说，这样做安抚了妹妹，却让哥哥分了心，他总是吐槽妹妹拿了自己的笔和作业本，给自己捣乱。“妹妹在一边，确实影响了哥哥做作业的效率，我们现在只能尽力把妹妹哄开。”

和小菲、小泥巴一样，高新一小的一年级新生小天也来自二孩家庭。他做作业的时候，3岁的妹妹就被爸爸妈妈安排到隔壁的房间玩耍，但两个房间仅隔一扇窗户，妹妹不时探出头来和哥哥捉迷藏，导致哥哥频频走神。面对这种情况，小天的爸爸妈妈只好分别陪伴两个孩子，然而这么做的结果是，爸爸妈妈都没有空去顾及另一个孩子。“本来想隔一段时间轮换一次，但又怕我们的辅导方法不一致，对孩子学习造成影响。”小天的妈妈说。

支招

教会大宝拒绝玩耍邀请

那么，对于家有学童的二孩家庭来说，该如何应对大宝因为弟弟妹妹的打扰导致分心的情况呢？来听听同样是二孩家长的老师们的建议。

晓东小学老师刘凌的大儿子今年上初一了，她的小女儿才2岁。初一正是学习任务紧张的时候，为了让哥哥在做作业的时候不被妹妹影响，刘凌给大儿子准备了单独的房间，每天吃完晚饭，哥哥开始做作业，刘凌就会带着小女儿一起出去散步。散步完回到家，也会告诫小女儿不要去影响哥哥做功课。“在我们家，老大一直都渴望有一个妹妹，妹妹出生以后他也很喜欢，所以只要自己的事情做完，他就会主动去陪妹妹玩，所以这也给了他高效率完成作业的动力。另外，我也建议二孩家庭，为了让两个孩子彼此不影响，可以让他们在不同的房间里学习和玩耍。”刘凌说。

云溪小学大队辅导员张忱凡熙的大女儿今年上五年级，小女儿不到1岁。她说，当老大要做功课的时候，她会让孩子的爸爸把小女儿抱出去玩一会，或者找个喜欢的玩具给她，吸引她的注意力。“如果家里面的孩子一个上小学，一个上幼儿园，我觉得可以和小宝讲道理，耐心引导，讲讲上学的意义，从小灌输学习为重的理念。也要让老大表明态度，要做完作业才能玩，教他学会拒绝弟弟妹妹的玩耍邀请，这也是给弟弟妹妹以后上学树立一个榜样。”张忱凡熙说。

另外，老师们也建议，父母也要尽可能抽出时间多陪陪大宝，了解他的学习情况、内心活动，并且多和孩子的老师沟通，从各方面了解和关注他的表现。可以在家庭用餐时间，问一问孩子在学校里遇到的各种事情，当着全家人的面表扬大宝，让他知道，哪怕有了弟弟妹妹，爸爸妈妈对他的关注一点都不会少。