父母育儿的定义：把童真还给孩子自己

文 / 剑钧

快乐是一种体验，在学习中享受着童年的快乐，这也是家庭教育的一种境界。我们的老祖宗孔夫子在《论语·学记》的开篇就说：“学而时习之不亦乐乎？”可见，古人也认为学习应当是快乐的。父母教育子女的责任就是在儿时培养他们生成一种学习的快乐感，要因材施教，量力而行，把童年的天真还给孩子自己。

我们是一天天看着女儿长大的。而今，当瑶瑶将童年化为美好的记忆，远走大洋彼岸求学的时刻，父母除了欣喜之外，还有几许留恋。尽管人们在歌中可以发泄“我不想我不想不想长大”，但人不能永远沉醉在记忆里。童年之所以美好，那是因为童年有一个无忧无虑的岁月，伴随着天真与浪漫，才能享受着孩提时的幸福时光。

瑶瑶，你知道在你来到这个世界前，我是多么渴望有一个可爱的女儿吗？有一年，父母带你哥哥去大连旅游，在海风轻拂的大连海滩上，我们见到这样一幕令人心动的场景：有一个穿小花裙的小女孩儿，一对黑黑的眸子，一张胖乎乎的小脸蛋，摇晃着藕段般的小手，跌跌撞撞地奔跑着。沙滩边泛着泡沫的海水，在轻柔舔着她那稚嫩的小脚丫，像是慈爱的母亲用手爱抚着可爱的女儿。于是，湿乎乎的沙滩上留下一长串贮满海水的小脚窝。在不远处一个穿连衣裙的少妇蹲下身来，张开双臂迎着朝自己跑来的女儿。这会儿，我才发现那小女孩儿手里拿着一个刚捡到的光闪闪彩贝，像是一个快乐的小天使。

“有个女孩儿真好。” 我不禁给眼前这一幕深深感染了。大海，是生命的摇篮。生命的脚印在海滩上探索着、移动着，那蹒跚的身影是那般纯真可爱。她踏着蔚蓝色的摇篮曲，像步入了一个童话般的世界。各种色彩，各种服装，各种声浪都涛涌般地向她扑来，看得她眼花缭乱，看得她手舞足蹈，看得她开心地笑了。“我也喜欢女孩儿。”爱人也情不自禁地说。

女儿两年后的呱呱坠地，给我们平凡的生活带来了新的乐趣。那会儿，星星已经六岁多了，小哥俩在一起是个伴，看他们玩的开心样子，我们累并快乐着。瑶瑶儿时那会儿，除了去幼儿园，从来也没参加过数学班、音乐班、美术班，外语班之类的。像对她哥哥那样，我们从来没强求女儿去学这个，学那个。在快乐中学习，是培养孩子的前提，我们希望女儿在父母身边的每一天，都开开心心，快快乐乐的。

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