一位佛山家长给教育部万字的投诉信,解救了成千上万个老师,他们现在只管上课,不用批改作业,也不用考试给学生排名,让花成花,让树成树。
这位家长在信中诉说,自己的孩子学业负担重,每天有写不完的作业,做不完的题,书包越来越重。为了减轻中小学生的负担,深圳市教育局率先垂范,要求全市小学、初中、高中,任何教辅资料不准进学校,即便是家长自己买的配套练习,学生也不能带进学校,要求老师做到"三不":不推荐、不批改、不讲评。开学第一天,许多家长在吐槽:小学生只发了几本课本,与之配套的作业消失了,孩子的书包轻了,可家长的负担就重了,不仅要白天要上班,晚上还要辅导他们做作业,如果到了高中,家长自己先报个培训班学习,然后再来辅导,那还要学校老师干吗呀?
学生在校读书,只管读书,不用做练习,将来能适应以学习成绩作为唯一的选拔人才的高考吗?没有成绩他们又怎么能进入社会求得一份解决温饱问题的工作。学生课业负担重,只能说不要过多的布置作业,但必要的练习还是要有的。运动员、演员、技术工人,哪个不是要经过反复的练习,才能达到精益求精的。
学校教育不能听风就是雨,矫枉过正会使中小学教育偏离原来的轨道。
这位家长在信中诉说,自己的孩子学业负担重,每天有写不完的作业,做不完的题,书包越来越重。为了减轻中小学生的负担,深圳市教育局率先垂范,要求全市小学、初中、高中,任何教辅资料不准进学校,即便是家长自己买的配套练习,学生也不能带进学校,要求老师做到"三不":不推荐、不批改、不讲评。开学第一天,许多家长在吐槽:小学生只发了几本课本,与之配套的作业消失了,孩子的书包轻了,可家长的负担就重了,不仅要白天要上班,晚上还要辅导他们做作业,如果到了高中,家长自己先报个培训班学习,然后再来辅导,那还要学校老师干吗呀?
学生在校读书,只管读书,不用做练习,将来能适应以学习成绩作为唯一的选拔人才的高考吗?没有成绩他们又怎么能进入社会求得一份解决温饱问题的工作。学生课业负担重,只能说不要过多的布置作业,但必要的练习还是要有的。运动员、演员、技术工人,哪个不是要经过反复的练习,才能达到精益求精的。
学校教育不能听风就是雨,矫枉过正会使中小学教育偏离原来的轨道。