「三下身边那些有特点的人」曲清源《我的“淘气包”弟弟》（六）
【思维导图画作文——身边那些有特点的人】曲清源《我的“淘气包”弟弟》（六）
童年，是一幅迷人的画
【思维导图”画“作文】我的家人
我的家庭真可爱
大自然摇篮曲 - 大自然摇篮曲：宁静海湾
孩子们虽小，无论将来他们从事什么职业，相信他们还是会时时忆起小时候的梦。孩子们自己也是有小小的梦想，他们在这个梦想中一直成长，一起腾飞。
——题记
让孩子们在快乐的氛围下学习，让孩子们爱上语文和作文，让每个孩子都能成为最好的自己。
孩子，天生是想象力和创意的高手，不想限制他们的想象力，请以一颗包容的心接纳他们的创意表达！欢迎赏读关注孩子们的优秀作文展示！
部编三年级作文
介绍身边那些有特点的人。
你想到了谁，只要是和身边人有关的都可以写。如这个人的外貌、语言、性格特征、精神品质，以及关于他的典型事例等都可以写。
爸爸：球迷、小书虫
妈妈：勤劳、热心肠
班长：故事大王、昆虫迷
外婆：慈祥、善良
我的“淘气包”弟弟
虹桥三年级 曲清源
你们会喜欢一个“淘气包”吗？相信很多人都不会。我们家就有一个“淘气包”，虽然我们全家都饱受他的“折磨”,但是他身上有种神奇的“魔力”让我们全家人都很喜欢他，这个淘气包就是我的弟弟——曲开源。
我的弟弟今年七岁，他的头发黑黑的，大眼睛双眼皮，一双大大耳朵,肉嘟嘟的耳垂总让我想捏捏它们。有时候我犯错误被妈妈批评的时候，弟弟就会跑过来拉拉我的手，为我找理由解释，让妈妈“火山爆发”平息下来。这个时候的弟弟真是太暖心了，我很爱他。
那为什么我要叫他“ 淘气包”呢？下面我来给大家介绍几件让我气得牙痒痒，恨不得胖揍他一顿的事儿吧！
一次,他午睡起来看见我在看课外书,他就悄悄爬下床蹑手蹑脚地走到我身后,忽然大叫一声,把我吓得把书本都扔掉了,只听“砰”的一声响，我的书被重重的摔在了地上。弟弟看到我的这幅惨样，他跑过来笑嘻嘻地说：“姐姐好啊！”看他那个小样，我生气地大喊：“我不好！”真是一个让人又爱又恨的淘气包。
记得还有一次，我写作业的空隙去喝了口水,回来之后“淘气包”向我开心地炫耀他的美术作品，我这才发现我刚写好的作业上，被他涂得乱七八糟。我顿时气不打一处来,冲他一通大喊大喊。弟弟水汪汪的大眼睛一眨一眨望着我，他吓得怯懦的不知所措。
哎！能怎么办呢？我只能狠狠地捏着他的大耳朵泄愤，再重写一遍吧。从那以后每次他想画画，从废纸袋里拿的纸也都会问问妈妈“这个我可以画画吗？”生怕自己再犯错。
这就是我的淘气包弟弟，虽然很顽皮但也可爱，家里因为有他，给我们的生活平添了许多乐趣！
01
我喜欢把学生在创意作文课上写的习作整理出来，做成展览。
02
让孩子和家长们感受自己的成长和进步，为以后的学习积累资料。
03
家长们把小作者的照片整理出来，和作文一起展示，见证成长的足迹。
作为一名教师，应该善于发现学生的闪光点，利用他们的闪光点来激励他们，调动他们的积极性，培养他们的学习兴趣。我一直在尝试，用思维导图帮助学生写作文。用思维导图写作文，是一门新课程，学生很感兴趣，只有让学生对学习的感兴趣，才能让学生学习得开心，老师教得舒心。
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