‬课文笔记

‬学习指导

本课第一个学习目标是：会写“寇、副”等14个字，会写“日寇、奋战”等20个词语。

要‬注意‬“寇‬”下面‬的‬“元‬”字里‬包住‬的‬部分‬不是‬“支‬”，这里‬特别‬容易‬写错‬。

“贯”的上面也不是“母”，中间是贯穿的一竖，要加以区分。

本课要求会写的词语有：

日寇 奋战 险要 手榴弹 全神贯注 悬崖 斩钉截铁 热血沸腾 攀登 居高临下 山涧 粉身碎骨 雹子 屹立 眺望 喜悦 壮烈 豪迈 不屈 惊天动地

可通过朗读加抄写的方式进行记忆。

本课第二个学习目标是：结合重点语句，感受五位壮士的英雄气概。

这是本文作者想要赞颂的品格，所以学习这篇课文，就要通过字里行间，尤其是一些关键的句子去体会它，详见课文笔记。

第三个学习目标：体会课文既关注群体，又聚焦个体的写法。

本文在写作手法上比较突出的一点就是“点面结合法”，通过本课的学习可以借鉴一下。

‬课文结构