单位里，早到和不迟到的人，其实是两类人！早到的人，做事更有条理！
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管理的首要任务是管理好自己，而科学时间管理下的效率提升则是一个人管理好自己的重要前提，一个不能管理好自己的时间人，会比他人错失更多发现自己价值的机会。
不论是生活中，还是职场中，不迟到和早到这两种情况看似结果相同，但本质上是两码事。
1、早到的人，心态会平和很多
拼命不迟到的人，掐着点出门，一路心惊胆战不停看表。如果遇到一些延误，比如堵车、排队安检就心急如焚。终于准时抵达，长叹一口气，今天终于没迟到。
早到的人心态就会平和很多。拥堵一会或者等红绿灯，也会淡定，路上的心境就会平和，可以解放出心智看看书或者听听歌。
我不喜欢迟到，每次迟到都深深的不安。在新东方工作十一年，我一共迟到过四次，而且这次是都集中发生在两个月，也就是说，十年八个月，没有迟到过一次，然后那两个月，频繁迟到。那两个月，多半我是不想干了。
那两个月，因为对工作的懈怠，我变成了一个想“不迟到”的人，其他的十年八个月，我是一个工作认真，一个“早到”的人。
2、早到其实是一种态度
不迟到的人和早到的人，其实是两拨人。他们有不同的生活态度。因为早到其实是一种态度。
不迟到的人想多享受一分钟懒觉的愉悦，或者不能说服自己早点出门，在和自己斗争中败下阵来。这个过程，其实是意志力的体现。
自律的人，不仅是不迟到，而且总能把事情做得让人放心，所以慢慢的就收获了很多信任。
所以不要把迟到看成一件小事。经常迟到的人，问题很大。迟到的背后是时间管理和承诺履行。
如果不能管理好自己的时间，其实是不能管理自己的时间和精力，或者过度承诺，讨好他人，回避冲突。迟到只是以上问题的一个表现而已。
3、早到，不是不迟到
我观察中，一些托福长期不提分的孩子有一个共同点，就是8：30的早读经常迟到。不管老师强调多少遍，这些孩子都觉得准时到很难。每次被老师撞见，他们也很羞愧，或者他们也暗暗下定决心不迟到。
遇到迟到的孩子，父母不要觉得这是一件小事，应该拿出父母的智慧和耐心，观察迟到背后的原因，用陪伴和示范，让孩子做到不迟到。
而且不迟到”是不够的。“早到”才带来美好的感觉。
每次我到学校，发现其他同事都还没来，我开始处理一天的工作。在同事上班之前回复所有的邮件，安排好一天的事项，这种感觉带来一种成就感。你觉得比别人更早开始一天。
我的朋友Felix，每天早上5点起床，坚持了十年，他是我非常佩服的创业导师，在世界十强的科技公司任高管，有很强的管理功底。
如果你环顾四周，你会发现成功的人都很相似。要想成功，先从简单的小事开始。
早到，不是不迟到。
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