简单易学，用EXCLE如何进行班级成绩统计分析？（值得收藏）

班级成绩统计分析

1、实验内容

本题目着重考察EXCLE的基本表格绘制功能EXCEL中函数的调用，公式计算，图表功能等。其中的主要知识点：

单元格的合并，单元格的背景，给指定的区域添加边框，表格中的行、列添加和删以及表各中不同格式的数据录入。公式调用，公式计算，图表等。

2、实验步骤

表格4 班级成绩表

1、在工作薄1中实现表格4中的所有内容（记录输入不少于20条）；

2、表头单元格底纹采用“灰色”，“总分”，“名次”，“ 班级”三列单元格底纹采用“浅红”；

3、“总分”，“名次”需要根据实际录入的数据利用SUM函数计算总分，利用RANK函数计算名次；

表格5 按课程成绩统计分析表

4、在工作薄１的空白地方实现表格５，第一行和第一列分别单元格底纹采用“黄色”，平均分采用函数average 来计算；“优秀率”，“及格率”利用COUNTIF和COUNT函数来计算（注意条件表达式的应用，大于80分为优秀，小于60分为及格）；“前三名”中的“第一名采用MAX函数计算，第二名和第三名采用LARGE 函数来计算；“后三名”中的最后一名采用MIN函数计算，到数第二名和第三名采用SMALL函数来计算；

表格6 按班级成绩统计分析表

5、在工作薄１的空白地方实现表格６，第一行和第一列分别单元格底纹采用“黄色”，“人数”利用SUM函数和IF函数来实现（字符串统计），各门课程的平均分成绩利用SUM函数和IF函数来实现；

６、利用表格６中的数据，在工作薄１的空白地方实现平均高三(2)班成绩统计表的柱状图。图表区的颜色设置为“黄色”，字体设置为“宋体，常规，8”。

表格7 高三(2)班各课程统计分析柱状图