三年级语文上册第一学月月考试卷（D 卷）

三年级月考语文试卷

一、下面加点的字读音完全正确的一组是（ ）（3分）

A.钥匙(yuè) 、 广阔(kuò)、一枚邮票(méi)

B.挑拨(tiao) 、 宽厚(hòu)、 正人君子(jǖn)

C.骄傲(ào) 、 音韵(yùn)、 橙黄橘绿(chéng)

二、看拼音，写词语（8分）

pái liè guī zé fú zhuāng chéng huáng jú lǜ

( ) ( ) ( ) ( )

hú tú bèi sòng yán liào shuāng bì

( ) ( ) ( ) ( )

三、先将四字词语补充完整，再按要求完成练习（9分）

摇（ ）晃（ ） （ ）牙舞（ ） 提（ ）吊（ ）

手（ ）脚（ ） 眼（ ）手（ ） （ ）（ ）舌燥

1.我发现上面词语都含有身体部位，我还能写出这样的词语________、________。

2.上面词语中，____________，用来形容猖狂凶恶的样子。

3.选词填空

（1）他打篮球时，（ ），反应灵敏。

（2）他说了谎，不由得（ ）起来。

（3）因为没有做好充分准备，他在做实验时显得（ ）。

四、用恰当的词语替换句中的加点词语。（4分）

1.空气是那么清新，天空是那么明朗。 （ ）

2.天黑路滑，你要留意，别摔倒了。 （ ）

3.它们排列的并不规则，甚至有些凌乱。 （ ）

4.大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。（ ）

五、将下列四字词语补充完整，并完成练习。（8分）

（ ）高（ ）爽 春（ ）秋（ ） （ ）（ ）累累

（ ）（ ）知秋 （ ）林（ ）染 （ ）（ ）丰登

上述词语都是关于______的词语，我还能再写出两个这样的词语_________、_________。上述词语中，比喻发现一点儿征兆就料到事物发展的趋（qū）向的词语是__________。秋天到了，果园里__________,惹人喜爱。（选词填空）

六、按要求完成句子练习。（8分）

照样子，把句子补充完整。

例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。

发令枪一响，运动员像__________________飞了出去。

秋天到了，树上的柿子熟了，像________________________。

按要求写句子

红红的枫叶把秋天的凉爽送来了。

________________________________________（改为“被字句”）

美丽的菊花在秋雨里频频点头。

________________________________________（仿写句子）

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

_________________________________________（仿写句子）

七、根据所学知识完成练习

1.根据课文内容填空。（5分）

秋天是绚丽多彩的季节。在诗人杜牧眼中，秋天是火红的：停车坐爱枫林晚，____________________；在苏轼看来，秋天是黄绿相间的：一年好景君须记，______________________；除了这些，秋雨还带来了别的颜色：金黄色是给田野的，看，田野像____________________。橙红色是给________的，橘子、柿子___________，争着要人们去摘呢！

2.判断下列说法的正（✔）误（✘）（4分）

《赠刘景文》和《夜书所见》两首诗都表达了诗人因为秋天而感到悲伤的心情。 （ ）

“白云深处有人家”的“生”是“产生，出生”的意思。（ ）

《秋天的雨》一文一次从颜色、植物、气味、小动物这几个方面来写的。（ ）

朗读“一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛”时，“暖暖”应该重读，读出叮咛的温暖之感。（ ）

八、课外阅读。(9分)

北大荒的秋天

九月,从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的 映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女 在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,紅得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

啊，北大荒的秋天真美呀!

1. 联系上下文，理解词语的意思。(2分)

五彩斑斓:_____________________________________________

2. 写出下列词语的反义词。(2分)

美丽一 __________ 热闹一 ___________

3. 第二自然段主要写了________________，在这一自然段中，作者把________________比作了___________________。(3分)

4.作者在描写原野热闹非凡的景象时，主要采用了 的修辞手法。请摘抄两句,并仿写一句。(3分)

(1)______________________________________________________________________________________

(2)______________________________________________________________________________________

(3)______________________________________________________________________________________

九、课外阅读。(10分)

山村小学

是一簇白色的山菊花在山野开放吧?

是一支船队在绿海碧波中航行吧?

我们的学校，青瓦白墙的学校，坐落在山野的怀抱里，远远望去,像绽开的花、扬帆的船。

它是嵌(qiàn)在大山上的一面窗子，透过它，我们看到辽阔的大海、美丽的城市和遥远的宇宙，还有山外那一片丰富多彩的天地。

采来山里的野花，紫蓝色的牵牛花，乳白色的小茉莉，红霞似的山茶，虹霓(ní)似的三色堇(jǐn)...…给学校编织彩色的花边，让蜜蜂、蝴蝶飞来，在我们的歌声中舞蹈。

种上山里的香樟、塔松、赤桦...…给学校镶(xiāng)一条绿色的林带,让杜鹃、画眉、布谷、黄莺用啁啾(zhōu jiū)的欢鸣陪伴着我们琅琅的书声。

1.文中的“山菊花”和“船队”指的都是 ____________，绿海碧波”指的是________________。(2分)

2.第5自然段中表示颜色的词语有____________、___________等。野花的颜色真多呀，可以用我积累的有新鲜感的词语“______”(五彩缤纷 摇头晃脑)来形容。(3分)

3.对画“ ______”句子的理解有误的项是 ( )(3分)

A.这句话中的“它”指学校,从中我们可以体会到学校的风景非常优美。

B.这句话中的“大海”“城市”“宇宙”象征着大山外面的世界。

C.这句话将学校比作一面窗子 ,生动形象地写出了学校对大山里的孩子们的重要作用，他们在学校里阅读书籍,获取知识，认识世界。

4.用“≈”画出一句有新鲜感的句子,并说说你从中想象到了怎样的画面。(3 分)

十、习作（30分）

你有写日记的习惯吗？请你回想一下自己的经历，写一篇日记。

要求：写出真情实感，不少于300字，注意日记格式。