居家小实验,玩出大智慧:这些科学小游戏建议收藏

前段时间,一则“美国宇航局NASA称:2.11是地球引力最小的一天。所以,今天的扫把可以立起来。”的消息,火爆全网!


虽然NASA随即进行了辟谣。但是基于好奇、探索的精神,有不少家长和孩子们都参与到了这次立扫把挑战之中。


图片来源:人民日报


通过NASA的回应和我们与孩子的亲身尝试。我们和孩子们了解到:原来因为地球万有引力,其实扫把在一定条件下,每天都可以立起来!


不难发现:生活中的这些科学小实验、小挑战,充满了乐趣。不仅能够引导孩子们探索科学事物,还能让孩子们了解到不少知识。


在这个“超长”假期,小编忍不住向你推荐一些我“私藏”已久的科学小游戏,快和孩子一起玩起来吧!


1、火山爆发

实验名称:火山爆发


准备材料:粘土、白醋、色素,小苏打


实验目标:了解火山爆发的过程


互动思考:可以引导孩子思考,其他的粉末状物质(盐、糖、面粉)等,和白醋在一起也会有反应呢?


图片来源:幼师口袋APP 发布者:柒月夏花。


2、会跳的鸡蛋


实验名称:会跳的鸡蛋


准备材料:白醋、色素、鸡蛋、容器


实验目标:让孩子能够观察记录鸡蛋在容器中与白醋产生的,并请孩子们用语言进行表述,发展语言表达能力。


互动思考:为什么鸡蛋会在容器里跳动?如果换成乒乓球也可以吗?


图片来源:幼师口袋APP 发布者:戴帽子的猫


3、吹泡泡


实验名称:吹泡泡


准备材料:洗洁精,纸杯,湿巾,牛皮筋。在杯子底部剪个小洞,湿巾包在杯口,用牛皮筋绑上,开始吹泡泡。


实验目标:试一试最长能吹到多长?感知长和短的概念。


互动思考:引导幼儿思考,泡泡为什么是圆的?会有其他形状的泡泡吗?


视频来源:幼师口袋APP 发布者:点点滴滴


4、吊米瓶


实验名称:吊米瓶


准备材料:湿筷子、米、瓶子。把筷子慢慢插入米里,确保筷子到瓶底部,然后用力按压下米,即可轻轻将米瓶提起。


实验目标:用筷子将米瓶子提起,让孩子感受物的重量。


互动思考:可以和孩子再用干燥的筷子再尝试一次,是否还能提起来呢?如果把米粒换成食盐也可以提起来吗?


图片来源:幼师口袋 发布者:家园小助手


5、吹气球


实验名称:吹气球


准备材料:小苏打、白醋、饮料瓶


实验目标:将气球里的小苏打快速倒入瓶中,小苏打和白醋混合,快速产生二氧化碳观察气球被慢慢吹大。


互动思考:引导幼儿思考,厨房里还有哪些粉末状的物质?还有哪些液体?它们之间是否也会发生化学反应呢?


图片来源:幼师口袋 发布者:依依老师


6、海底大爆发


实验名称:海底大爆发


准备材料:大透明容器瓶、小玻璃瓶(小瓶口)、色素或者红墨水


实验目标:将色素滴入小玻璃瓶里,加入热水,观察容器里的现象。


互动思考:可以和孩子们再尝试一下用冷水进行实验,是否还会出现海底爆发的现象呢?如果两次的实验结果不同,但是什么原因呢?


图片来源:幼师口袋 发布者:大白老师


7、水的过滤


实验名称:水的过滤


准备材料:漏斗、棉花、沙子、小石子,其中棉花放最下面,注意瓶口一定要用棉花塞紧哦


实验目标:让孩子了解污水净化的过程,进行节约用水的教育


互动思考:可以和孩子们一起讨论一下,有哪些节约用水的小妙招呢?



图片来源:幼师口袋 发布者:Linda ☆


8、瓶中的彩虹


实验名称:瓶中的彩虹


准备材料:彩虹糖、盘子、水


实验目标:

1、学习“分解”的STEAM 概念,知道生活中有的物质是可以被分解的,有的物质不可以被分解的。

2、了解食物上的颜色,有的是用食用色素制成的。

3、引导孩子描述自己看到了什么,促进孩子的语言表达能力和词汇的丰富。


互动思考:那生活中还有哪些物品是可以分解的?哪些物品不可以?试一试。玩具车放在水里,它的颜色会像这样掉吗?衣服放水里,颜色会掉吗?试一试。


图片来源:小怪艾克


9、变色彩带


实验名称:变色彩带


准备材料:色素、纸巾、一次性水杯


实验目标:

1、感知“毛细”现象,了解生活中的科学现象无处不在。

2、培养孩子像科学家一样去思考问题,学会推测、验证、得出结论。

3、引导孩子用语言表达自己的观察和思考,提高语言表达的逻辑和句型结构的丰富。


互动思考:还可以引导孩子尝试不同材质的物品,来观察比较吸水的速度有什么区别。


图片来源:小怪艾克


10、谁动了我的果汁


实验名称:谁动了我的果汁


准备材料:痱子粉、小刷子、玻璃杯


实验目标:

1、学习“指纹”和“印记”的STEAM 概念,知道每个人的指纹都是独一无二的。

2、了解科学现象在生活中的应用。

3、培养孩子爱思考,爱探索,爱学习的主动学习的品格。


互动思考:还可以和孩子一起玩创意指纹画,看看指纹的特征。

最后的话


怎么样?看来今天的文章各位老师、家长们是不是跃跃欲试啦!快快带着孩子在家玩起来吧!


不过要注意的是,在进行科学实验的时候一定要注意安全哦,避免孩子误食实验材料。


如果您觉得今天的分享对您有所帮助,请分享给身边更多的家长、同事们哦~!


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