范县第三小学成长的故事——豆芽的成长之路

也许是那天的阳光太好，也许是疫情好转带来的兴奋，就在那一瞬间萌发了发豆芽的想法。与其说是与孩子们的活动，不如说是我与家长们的一次共同经历，我们的家长里面只有一个亲自发过豆芽，有几个家长看见过别人发豆芽，这让我发豆芽的想法更深了。特别感谢我的家长们，总能在第一时间就支持我这个没有多少生活技能还总想搞点生活艺术的人的设想！

事前我问了百度，搜了视频，请教了人士，做了调查，原以为是瓜熟蒂落、水到渠成之事，然，功败垂成！

我提前一天开始准备，直到第二天豆豆有了发小芽的苗头，才把发豆芽的事情在班级群里说了一下。孩子们和家长们的行动力总是能让我激情满满的把一件事干下去。家里没有豆去买豆，有豆的认真挑豆；找工具，造工具，动手发起来。

俗话说万事开头难，但这句话好像对发豆芽这件事不适用，因为难的在后头。前面几天，豆芽在孩子们每天多次的探视下，辛勤换水下长势喜人，芽粗白嫩！

不知从哪天起，芽芽不再长大，而且开始发黄发红，第二天尖端有点发蔫，直至最后全部衰败！

我和家长们交流发现，大家的豆芽多多少少，或早或晚，都有了这样的趋势！

我们几个共同经历此事的挚友针对这个结果做了一些反思：温度过低，见了阳光，或是水质不行；我们的一个男家长说应该加点肥料；我的婆婆见我发豆芽坏了也给我提了一点建议，发豆芽是不能见油的，我盖豆芽的布用的蒸馍的馏布，上面本身就有一点油，所以豆芽才会发蔫儿发黄……

我们的豆芽在半路夭折了。这让我很难过，但同时也让我收获了很多：做事情前还是要多方调查，征求更多人的意见，自己没有成功之前最好不要直接让别人就去尝试，热情很重要但不是一切……

没有收获结果，但我们毕竟参与了过程，这是我对自己的最好安慰。我们在这个过程中投入的情感和精力都是新鲜的，与众不同的！

一星期以后，恰逢植树节，窗外阳光再次让我心中春意流动。居家不能外出参与植树，但手中之笔依然能画出心中绿色：

　　春天，希望才刚开始，做点什么吧，给这个春天留下点什么，不论是什么颜色，总会有浓郁的那天！

来源：范县第三小学