期末作文应考技法来“习”——阿宝老师的“作文经”(二十三)


用一颗真心,传作文真经。

大家好!上周末,给六年级学生上《难忘的小学生活》读写综合课时,我谈到了六年级毕业考试作文可能要面对“感恩母校”“回顾成长”“展望未来”等角度的作文题。期末考试的开考铃声即将敲响,据我了解,浙江最早的地区明天就上演期末考试大片(六年级),其他年级在本月底也会陆续完成检测。其他各省也差不多。


国产大片即将上映

对于小学生期末作文复习和答卷,有没有什么技法呢?我的建议可以参考以下三段顺口溜:


期末考试很重要,作文拉分少不了。

回归课本看园地,作文题目在里面。

翻阅单元作文本,分析得失来备考。

如有时间和想法,推翻重练促提高。

遇到迷惑不解处,请教老师也很好。




不搞猜题和押宝,用心梳理是正道。

背诵美文或段落,看似省力不讨好。

拿到试卷审准题,选材布局要先行。

思维导图核武器,此时使用真有效。

落笔流畅不卡顿,一气呵成卷面靓。




静心凝神专心写,把握时间也重要。

适当分个四五段,条理清晰重点详。

写好一段停三秒,看看有无跑偏了。

发现跑偏勿涂改,纠偏驶入正车道。*

相信自我展实力,阅卷老师说你好。

注:标有“*”这一句简单解释一下:在考场上,因为时间有限,万一发现作文方向出现比较严重的偏离。如果发现得早,可以向监考老师申请空白作文纸;如果都写了一些,时间上又不允许,这时候,我们需要冷静下来,看看能不能纠偏,用一个过渡句巧妙将自己的作文引到自己设定的正确的轨道上来。我打个比方,这就好比在高速上开车,你因为一时疏忽,错过了正确的下高速路口。这个时候,千万不能采取“调头”等错误做法,其实很简单,我们在下一个高速口驶离高速,同样可以抵达目的地,损失的只是时间和油费而已。


分出百态

这些建议希望小读者们能够读懂哦!期末试卷往往都是采取当地教研部门命题或临近教研部门交换命题的形式,面对的是全市(区县)区域内的学生,一般不会出很难的题目。作文可能也会以“正常”的面貌和考生见面,甚至就是你平时练习过的作文哦。

接下来,我给三至六年级的小读者们分享一组作文复习题,有空就刷刷吧。家长朋友如果觉得有帮助,建议您再对照参考答案和孩子交流一下。毕竟“临阵磨枪,不快也光”嘛!

为了期末考试,请原谅阿宝老师用这种很多小朋友可能不喜欢看到的“考试真题”的形式呈现。






以上适用三年级








以上适用四年级










以上适用五年级(因图源不够清晰,还请谅解)






以上适用六年级




最后,有两个小的分享:

▲我在昨天的头条问答中回答了“还有三天就期末了但是不知道怎么复习”这样一个问题,欢迎阅读。

链接如下:http://toutiao.com/group/6841034729345990912/?iid=0&app=news_article


▲为高年级同学出一道题,有时间可以练练手。

有人说,朋友不是那个你随便和他说声“嗨”的人。朋友是一个可以给你依靠着嚎哭的肩膀,是一口你放心把内心的痛苦往里倾注的井,是一排令你热情高涨的巨浪,是一双把你从黑暗和绝望中拉出来的手……你交过朋友吗?你从朋友那里得到过教益吗?你怎样看待朋友间的情谊?请以“朋友”为话题,写一篇450字左右的作文。

要求:①可以记叙你交友的过程,可以讲述朋友间感人的故事,也可以抒写对朋友的期盼,还可以谈你的认识,要写真情实感。除诗歌、戏剧外文体不限。

②字迹工整,文面要整洁。

(说明:截图资料来源于网络,部分由“部编版小学语文课程同步资料”公众号整理,如有侵权请联系删除。)

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