怎么“问”,孩子才能读得更好?——陪伴英文阅读中深度提问的技巧分享

很多家长都清楚阅读对于孩子的重要性。所谓教“书”育人,优质阅读是教育中不可或缺的重要部分。有些家长会陪着孩子一起进行英文阅读,通过陪伴阅读提高孩子的语言能力和识字能力。那么问题来了,什么样的陪伴英文阅读才是最有效的?

1 陪伴阅读中的提问意识

教育研究者鼓励家长在陪伴阅读中多跟孩子进行互动,包括介绍书本的背景知识、针对书本内容进行提问等。其中,提问意识尤为重要

提问能帮助孩子对所读内容进行思考并给出反馈。通过提问,孩子能进一步理解阅读内容,家长也能了解孩子的掌握程度。

但是,提问也分不同的类型和难度,怎样提问最科学?

2 提问要适应不同的认知水平

对于不同年龄的孩子,提问需要适应他们的认知需求水平。以6-7岁的孩子为例,他们已经掌握了基本的词汇,过于简单的问题不足以达到他们的认知发展需求。

在这一时期,孩子的语言能力、识字能力和思维能力都处在快速发展的阶段,已经初步具备了学习表达复杂性语言的基础。因此,家长可以对这一年龄段的孩子多提一些更有难度、更加具有认知挑战性的问题,以刺激他们的思维发展。

3 提问的类型

提问有多种不同的分类,为方便大家理解,以下列举最常见的分类方式之一。

二选一提问:Do you like dogs or cats?

是否式提问:Are you going to the park?

简答式提问:What’s this?

开放式提问:How do you know that?

延伸式提问:What happened when you visited your grandparents last time?

简单提问VS深度提问

对于前三类提问,孩子只需要:从“dogs”或“cats”中选择一个;回答“Yes”或“No”;说出“A pencil.”之类的简单答案。前三类简单提问几乎不需要进行任何深层次的思考,而后两类问题则更能激发孩子的深度思考。

开放式提问示例:Why do you believe that the bunny is sad?

这类问题要求孩子理解书本的内容和传递的情感,然后组织语言来表达自己的想法。问题没有标准答案,孩子可以自由发挥。

延伸式提问示例:What did you do when you saw whales the first time at the Ocean Park? / What would you do if you were lost in a shopping mall?

这类问题从书本内容出发,联系实际生活。孩子需要回忆、讲述以前的经历,或者想象、预测自己遇到类似场景的反应。通过调动孩子的想象力和个人体验,让阅读落到生活实处。

开放式提问和延伸式提问为孩子提供了更多回答的可能性。与简单提问相比,这两类深度提问更注重孩子对阅读内容的解释、评价和想象。

深度提问示范

教育研究者鼓励家长在陪伴阅读中减少简单提问、加强深度提问。接下来,就让我们以绘本故事The Gruffalo为例,来看一看如何进行深度提问。

阅读前:

What can you see on this page? (cover page)

Can you tell me what’s happening on this page? (cover page)

阅读中:

(你可以指着一张插画或照片提问)

Tell me what’s happening here.

What will happen next?

What will an owl ice cream look like?

How do you know that?

What are you going to do when you feel scared?

What does a scrambled snake taste like?

The Gruffalo wants to put the mouse on a slice of bread. What do you usually put on your bread?

阅读后:

Why did the little mouse ask the Gruffalo to walk behind him?

Are you going to be afraid of the little mouse? Why?

一开始,你可能会不习惯进行深度提问。提问是一种技巧,当然也就需要练习。你可以提前准备一些深度问题,用便利贴写好贴在书本上。当你养成习惯后,就能熟练地进行提问啦!

4 如何进行深度提问

“老酒换新瓶”

请注意,我们的目标是提高深度提问的比例,而不是要“一棍子打死”所有的简单提问。如果你想到了一些简单提问,只要换一下说法,就能把它们变成深度提问了。

以简单提问“What’s this?”为例,你可以把这句话改成:“Tell me what you see.”

通过转换提问的语言,这一问题从“询问物体的名称”变成了“要求孩子描述画面”,从简单提问变成了开放式提问。转变为深层提问后,你就为孩子提供了更多回答的机会。复杂的词汇和句子有了“用武之地”,孩子的思维和表达能力才能得到锻炼。

用反问代替回答

如果孩子问你:“What’s this?”或者“Why did it happen?”请不要直接回答孩子,你可以反问说:“What do you think?”

用反问代替回答可以让孩子更加主动地思考问题。在你的反问下,他/她也许就能自己想出答案。

不要急着告诉孩子答案

家长需要有耐心,给孩子足够的时间来回答问题。如果一个孩子说“I don’t know”,这并不意味着他/她真的不知道怎么回答。很多时候,孩子都会先说一句“I don’t know”,只有当你耐心地等待他们思考和组织语言,他们才会慢慢说出自己的想法。

适应孩子的认知发展水平进行深度提问,是家长陪伴孩子进行阅读的关键。这样“问”,孩子才能读得更好!

天使爸已正式入驻微信“视频号”,在视频号里我会和大家分享一些原版阅读,家庭阅读以及亲子关系的心得和感悟,非常期待与大家见面哈~

27 Aug. 2020

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