数字“8”到底怎么写呢？为什么老师要求孩子写数字“8”不封口？

刷视频看到一个很疑惑的事情，视频中小孩写数字“8”时留了缺口，不是我们熟悉的闭合的数字“8”，孩子家长就说这样写不对，但是孩子坚持说老师就是这么教的，于是家长打电话求证孩子老师，老师说写数字“8”确实是不封口的！大家是不是也感觉很疑惑和意外呢？

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视频中老师也说了写数字“8”要留缺口，孩子没有写错，是正确的！孩子听到老师的回答委屈的都哭了，是家长错了，家长为此还向孩子道歉了！

那么有意思的事情就来了，大家可以问一问自己家孩子数字“8”是怎么写的！是不是也是需要留缺口的呢？那么为啥我们记忆的数字“8”就是一个闭合写法呢，是我们记忆又出现偏差了吗？还是说我们当时没好好学习忽略了这个问题呢？我怎么记得我写数字“8”刚开始是画2个“0”呢！上边的“0”写小一些，下边的"0"写大一些，组合起来就是数字“8”。记不清楚是几年级的时候我看到同桌写“8”是从右上角捏麻花的方式写“8”，于是自己才知道是这样写，而且比画圈圈要快，还好看！想想可能就是自己不认真听老师讲课，可能老师就是教的从右上角开始落笔写吧！但是我还是坚持当时绝对是不要求留口的！

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通过这么以回忆，突然就顿悟了，为啥一开始老师要教孩子们写数字“8”要留口了，就是要让孩子们知道这个“8”从哪里开始落笔写。我突然感觉错怪咱们国家这些个编教材的教育专家们了，他（她）们费尽心思的想教孩子们正确的写法，而我们还在质疑他（她）们的能力，还在以为自己是对的，还在想矫正孩子的书写方式，我为我的自以为是感到了羞愧！

书上不封口是为了演示笔顺的起笔和终笔，如果封口了刚开始学习写数字的小孩子就不知道从哪里下笔了，不封口是为了让孩子们更容易分清笔顺。而我们现实社会中已经知道怎么写了，所以数字“8”可以不留缺口了，留缺口的“8”只出现在课本上，而我们无论是用手机，还是用电脑都是打不出来的，打出来的“8”都是封口的。

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所以说呀，咱们做家长的不要盲目的自信了！教科书上讲的内容是在变化的，我们家长应该去学习和接受这种变化，并督促孩子以正确的方式方法学习。

最后大家有没有感觉，我们用手机和电脑打着不留缺口的“8”，却说留缺口的“8”才是正确的写法，这种讨论瞬间感觉就没意义了，因为我们确实是打不出来！好无奈！

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