河南科技学院：构建“四化”精准就业指导服务体系 促进大学毕业生高质量就业

近年来，河南科技学院立足自身优势和特色，落实“一把手工程”，构建“四化”精准就业指导服务体系，促进大学毕业生高质量就业，取得了显著成效。

全员协同联动促就业工作机制，高效有力。河南科技学院落实“一把手工程”，成立由校长任组长，相关副校长任副组长、有关职能部门和各学院负责人组成的校毕业生就业工作领导小组，全面领导、研究部署、统筹推进全校大学生就业工作。学校设就业创业指导中心与学生处合署办公，切实做到了组织架构清晰、职能职责明确、制度完备。各学院成立由院长、党委书记任组长，学院班子成员、专业负责人、教研室主任和辅导员组成的大学生就业工作领导小组，学业导师具体指导学生就业。

以学生成长为中心，发展就业指导服务个性化。学校从一年级开始，配备专业班主任，稳固学生专业思想，树立成长成才理念，指导学生进行职业素质测评、生涯定向、职业选择等全方位的就业指导教育，引导学生树立职业生涯规划意识。从二年级开始，根据学生职业生涯规划目标和就业方向对学生进行分类，配备相应的学业导师进行指导和培养，并注重职业生涯规划的评估调整，坚持个性化就业指导。对毕业后想从事科研工作的学生，提前加入导师的科研团队，参加导师的科研课题，进行科研方面的指导和训练；对想考研、考公务员的学生，配备相关导师，主要进行考研、考公务员方面的指导和培训；对毕业后想到企业就业的学生，配备相关导师，利用节假日，提前到校企合作单位进行见习锻炼，培养学生的职业兴趣和实践动手能力。

以专业培养为核心，塑造就业指导服务特色化。学校通过调整农、工、理学科招生比例，办学定位和特色更加凸显，内涵发展潜力得到了充分释放，为培养更多高素质、创新型人才奠定了坚实基础。建成校内“双湖创客”孵化基地和4个校外创业孵化基地，构筑地方、高校、教师、学生协同参与“四位一体”创业服务体系。同时，打造了“ERP人才班”“未来软件小组”“三月软件”等产业孵化小组，承接社会产业开发项目，培养了学生对专业的学习兴趣，锻炼了学生的实战能力，有效提高了学生的就业竞争力。

以教学研究为支点，拉动就业指导服务专业化。学校探索出具有中国特色的大学生就业能力提升“6C+6E”双循环模式，重视打造职业化、专家化的师资团队，不断提升师资水平。截至目前，学校共培养了41个就业创业指导专兼职教师；学生获得国家大学生创新创业训练项目省级创新项目、中国国际互联网+大学生创新创业大赛铜奖、“讲好中国故事”创意传播大赛等多个奖项，学生的综合素质和就业创业得到了提高，达到了以赛促教、以赛促学、以赛促就的效果。

以人工智能为手段，建设就业指导服务的智慧化。学校就业创业指导中心搭建网络招聘平台，使用人单位和毕业生实现了云招聘，整合智慧校园、就业创业网等资源，建立了“智慧就业平台”线上招聘通道，开通了网络双选会、空中宣讲会、线上面试招聘大厅，实现毕业生及用人单位的快捷交流。开通了云辅导，设置了AI简历制作、AI点评简历、AI模拟面试、考公考编模拟笔试等功能，近三年通过平台成功签约792人。建立公共服务信息平台。通过“河南科技学院就业在线”微信订阅号，“科院就业创业”工作群，资源共享，开通招聘直播，用数字赋能打造智慧服务，为学生和招聘单位提供更精准、更高效、更高质量的就业公共服务。

河南科技学院在全员协同联动促就业的工作机制和高质量充分就业目标导向驱动的双向协同下，推动了学校在就业方面取得了显著成效。2023届毕业生初次就业率为81.01%，年终就业率达95.55%。2023年９月，学校运营大学科技园获评“省级大学科技园”；获河南日报社评选的2022年度社会认可的“招生就业工作示范单位”等荣誉，学校毕业生质量受到社会各界的广泛认同。（姚晶 冀红举 李月涛）