家长教会孩子这种语文学习的方法，孩子终身受益，成绩一路上升

温馨提示：家长、老师朋友认真阅读此文必有所获

导言：

“温故而知新”这是大圣人对学习经验的高度概括，只有在掌握了旧知识的前提下，新知识的学习才会水到渠成。部分家长朋友对孩子旧知识的掌握漠不关心，只注重将要学习的内容。给孩子的语文学习带来很大的麻烦。为了解决这种窘境，教孩子建立错题本可轻松解决。

一、错题本的好处：

失败乃成功之母，错题就是学生迈向成功花钱也买不到的最好教辅资料，重视错题是学生走向成功的关键。是成功跨越题海战术的最佳途径。真所谓：“知己知彼，百战不殆”

二、语文错题本的建立

1、建立错题本的要点：

• 要建立错题本首先要知道小学阶段的语文知识体系，这对错题的归纳总结起至关重要的作用，省去了后期归纳整理的繁琐步骤，也能让家长更直观的看到孩子哪方面知识有欠缺，省去盲目补课、复习的麻烦，还给孩子们快乐玩耍的时间。

2、小学语文知识体系：

• （1）拼音、（2）汉子、（3）词语、（4）句子、（5）标点、（6）阅读、（7）作文。

3、建立错题本的步骤：

步骤一、买6个错题本，拼音、汉子、词语、句子、阅读每个知识点各一本，标点和作文合二为一。在题本的封面以知识点命名，这一步就省去了孩子复习时归类的不必要步骤。

步骤二、做好记录。

• 错题黑笔抄写：认真抄写错题，并详细记录错题出处及时间

• 错题红笔纠正：认真纠正错题，强化记忆。

• 错提原因分析：如书写不认真、粗心、没读懂题意、忘记拼音规则、修辞含义没掌握、词义理解不透彻……。相信这些原因家长前期一定有能力帮孩子很好的引导分析，后期孩子可轻松完成。这对孩子不良学习惯的改正大有裨益。家长也对孩子良好学习习惯的养成教育省去了不少精力。真可谓一举两得之举。

4、错题复习

• 错题复习时间前期可督促孩子1周1次，随着错题的减少可2周1次、3周1次。

• 错题复习先不要看改正部分的正确答案，让孩子重新做错题，看是否掌握，若再次错误，继续总结错误原因。强化错题原因记忆。

5、错题留存

• 对于一年来孩子错题本家长可引导孩子留存，因为错题本是孩子学习生涯勤奋付出的最好见证，是独一无二的最佳教辅材料。这对孩子初中、高中、乃至大学坚持做好错题本是极大的肯定。

作者忠告：万事开头难，做错题本起初，可能看不到很好的效果，但是坚持发现错误，改正错误，边总结，边记忆，找准犯错的原因，最大程度规避错误重演，强化正确的语文知识，在潜移默化中培养子良好的思维方式，对孩子的学习生涯大有好处。这是作者几十年教学生涯屡试不爽的宝贵经验，希望家长朋友坚持，孩子美好的将来会像你招手。

最后谢谢家长朋友的认真阅读，愿您的子女都能成龙成凤，有所作为。谢谢，谢谢垂阅！