仪式感┃让孩子知道你爱他,他也会更加勇敢面对世界

噗噗上个月三岁了。像每一年一样,三岁生日时,给她举办了我们能力范围内能够做到的生日聚会。


她一岁的时候,因为晚点,生日当天凌晨三四点,我们才外出回到家。回来后,休息了一下,她爹就马不停蹄地布置,布置到崩溃。那时候,和噗噗经常玩的是一个10个月大的小弟弟。等到我们都弄妥了,噗噗和小弟弟已经进入了晚间睡眠阶段。他们八点钟都已经睡着了。最后在噗噗的昏昏欲睡中,匆匆吹了蜡烛。她也不吃蛋糕,最后就又哄睡了。

所以是,忙了一天,主人公完全不知道发生了什么事情。主人公唯一的朋友睡着了,也没有来。看起来,我们的努力是白费了,而且是在本身就已经筋疲力尽的情况下,吃力不讨好。


她两岁的时候,因为有人帮忙,所以还是相对轻松地完成了布置。但是噗噗并不知道是怎么回事,当我们唱生日歌的时候,她还是一脸害羞一脸疑惑地听着:她知道这是为她唱的,但可能不明白为什么要唱歌,以及眼前这是什么事儿。但是开心和兴奋还是可以看出来的。

而且过了好几个月,她看到蜡烛时,联想到的就是生日蛋糕和Happy Birthday,并且知道噗噗Happy Birthday。后来又长大一点,开始边吹蜡烛边唱生日歌,一遍又一遍。这说明,当时的经历还是给她留下了深刻的印象,而且是快乐的深刻的印象


然后就是三岁生日。其实孩子过生日最头疼的是定主题。一岁的时候,某宝上有很多周岁主题;两岁的时候是大热IP Peppa Pig,她当时非常喜欢Peppa,某宝上的生日派对礼品一堆一堆的,虽然挑选也很麻烦,但毕竟有的是选择。

其实去年夏天的时候,我就在想3岁生日的主题,因为噗噗很喜欢小鼠波波Maisy Mouse,我当时就想定这个主题,搜了一圈,除了绘本什么都没有。

到三月份,我们读书的时候,连着好几本书上都出现了独角兽,去搜的时候,发现还真有各种衍生产品,虽然没有大热IP那么多选择。后来我才知道,可能是因为小马宝莉里面有独角兽,所以这个主题也顺带有资源。

最后在有限的选择里,选了一个简单的款式。根据往年经验,作为手残党,我自己一个人肯定搞不了复杂的款式。但到实际执行,还是挫败感重重。我扎了一天气球,除去手残没有经验以外,还有就是那家店铺没有视频教程,最后是买家秀和卖家秀的区别。

而且,我本人是比较讨厌各种形式主义的,也比较内向(我本来想写低调,哈哈),并不享受这种过程。支撑我一直坚持下来的就是,我之前在其他文章里写过的,点击这里:提前准备,幼儿园入园焦虑,我不想要圣诞节礼物给噗噗带来的影响。“她认为世界上很多人爱她,让她更有勇气和力量去面对世界”。

生日当天睡觉前,我问噗噗:“你今天开心吗?”她说:“开心”。并且兴奋地睡不着觉,到睡觉时间了,一个人躺在床上,闭着眼睛,轮番唱幼儿园里的儿歌,脸上带着笑容。

我想,这就是我的出发点与一切的意义。


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面对挫折的复原力

很多父母都会希望孩子面对挫折,有很好的复原力,或者说“逆商”。而且培养的思路,是给孩子人为制造很多困难与阻碍,希望孩子通过这样的经历,学会坚强,面对挫折不要退缩等等。但事实上,这样的做法往往“事与愿违”

之前看过一项研究资料,研究对象里,有相同的起点,生活贫困,无人照料。很多人最后生活困难重重,但也有极少数人发生“逆袭”。最后没有落入原来“贫困循环”人生的人,认为其中有一点很重要的就是:曾经有人给了他们一点光。这一点光可能是老师,也可能是不认识的陌生人的一点善意。就是这一点光亮支撑他们没有掉入“恶性循环”。

作为父母,要尽可能给孩子的人生一点光。当孩子面对挫折时,可以因为曾经的快乐积攒的力量,而勇敢去面对。生日聚会、圣诞礼物,都是孩子平淡生活中的一点光。


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我是重要的人

如果经常看美剧,可能会看到这样的话,“I am nobody”。其实我们很多人心目里,都有这句话,“我什么也不是,我无足轻重”。因为我们的教育在潜移默化我们接受这种设定,虽然可能是无意的。因为无足轻重的人才更好“管理”。

而“针对”孩子的仪式感与活动,会让他感受到“我是重要的”。我曾经听过很多孩子说“在我爸爸妈妈心目中,我没有挣钱/公司/他们的面子/其他兄弟姐妹.......重要。”每一个都是令人心碎的“故事”。

很多父母其实心里觉得孩子是最重要的,可是实际行动没有跟上心意,而彼此产生了巨大的矛盾,父母自己也觉得非常委屈

让孩子感受到他在父母心目中的地位,不能仅仅只有心意,也要有行动。只是行动可以是大动作,也可以是微小的细节。我们以前经常讲一句话:“藏在心里的爱不是爱,表达出来的爱才是爱。

能让对方感受到心意的,用对方希望接受的方式(而不是自己喜欢的方式),表达给对方的爱,才是真的爱对方的方式。有意愿,有行动。

只有意愿没有行动,或者有行动但以自己喜欢的方式去行动,在传递的过程中,爱可能都不能流动,对方可能都不能感受到“自己在你心目中的重要性”。

诚意满满,不要只是套路,因为有没有爱,即使意识上识别不出来,潜意识里也都能感受的到。



力量感

网络上有一句很流行的话,“善良是珍贵的,但善良没有长出牙齿来,那就是软弱。”这里的牙齿,我自己理解为力量感。温和,但也要有力量感。自信就需要力量感。

我在之前的文章里写过,点击这里:自信┃当孩子说害怕不敢尝试时我想给噗噗带来力量感,想让她多有兴奋的成功体验。孩子在兴奋激烈的状态下,体验到的感受因为强烈,更容易持久。给她举办生日聚会,就是增加她兴奋的成功经验。

体验到成功,才能在内心形成积极的内在声音:我可以!我做到了!我被保护被爱着!”等等。是这些积极的内在声音,在给她力量感,让她敢于去尝试,去面对世界。


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所以,仪式感,特别是“针对”孩子本人的“具体活动”,会让他知道“自己是重要的”“我是被爱的”,也最终会让他们更加有力量去面对挫折。就好比,我们常常在给孩子的账户“存款”,这样当他需要“取款”时,他就有足够的财富去应对。

今天就酱!

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