小学语文部编版二年级(上)每课一练:第3课《植物妈妈有办法》
2019小学语文部编版二年级(上)每课一练:第2课《我是什么》
参考答案
一、基础知识积累
1. 头顶;哪里;宽大;肚皮;孩子
2.旅行;菜豆;准备;带领;民族;登山;难题;皇帝
【分析】旅和族字形很接近,旅读lǚ组成词语旅行,族读zú组成民族;豆和登是形近字,豆读dòu组成词语为菜豆,登读dēng组成词语为登山;准和难也是形近字,准读zhūn组成词语准备,难读nán组成词语难题。帝和带字形也和接近,带读dài组成词语带领,帝读dì组成词语为皇帝。
【点评】主要测试学生对形近字的掌握。
3.本;条;匹;个;棵;阵;颗;双;朵;座
4. 重;坏;细心;马虎
5. C;B;A
6. 草地上;挂在了小孩的衣服上;飞到了大海里
7. 降落伞;娃娃;微风;纷纷出发;全身武装;铠甲;皮毛;田野;山洼;吃掉娃娃;睡上一觉;落户安家;在太阳底下晒;炸开;离开妈妈
8. 小明被妈妈叫回家了。
9.1;5;3;2;4
二、综合题
10. (1)不认真观察的孩子
(2)大自然中植物传播种子的方法
(3)很高很高;很白很白;明明白白;清清楚楚
(4)细心;马虎
(5)略
三、语段阅读
11.(1)2
(2)鸡、狗、松鼠
(3)略
(4)略
12. (1)zhǐ;zhī;cáng
(2)它快要死了
(3)这时,一阵秋风吹来……在跳舞。
(4)树叶落下后会藏进树妈妈的身子里,第二年春天,会再长出来
(5)树叶;鸟儿
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