校长培训项目安岳工作3坊远程参与“自导式”教学研讨活动

近日，中国移动—中西部中小学校长培训项目安岳工作3坊55位成员远程参与“自导式”教学研讨活动。

活动当日，坊主刘建君带领工作坊成员学校中小学语文数学4位教师，到成都市西北中学外国语学校、成都市机投镇小学现场参加了四川省教育科学研究院举行的四川省第二届中小学“自导式教学”研究活动。

教师听课现场

并分享二维码到工作坊的微信和qq群里，全体工作坊成员用微信扫描二维码远程观看了活动直播。听了“自导式教学”课堂实例4堂课：分别是8年级刘显奉的数学课《一次函数的复习（一）》、9年级高凤的语文阅读教学课《孤独之旅》、小学语文教师杨彩红的《听听，诗歌里的声音》、3年级周滟的数学课《长方形周长》，聆听了李政涛教授的课堂点评、四川省教科院院长刘涛的专题报告，大家懂得了自导式教学三单（预学指导单、预学检测单、巩固练习单）的制作目的和方式、两减两增一提高的内涵。同时，围绕“自导式”教学“有什么、教什么、抓什么”开展了网络研修，形成了“自导式”课堂教学研修成果：一是“三有”，即有“自导式”教学理念；有三单的教学工具；有预习、检测、突破、课堂反馈、小结、拓展延伸的教学过程。二是教内容、形式、内容与形式的关联。三是语文教学要抓预习、文眼、语言、朗读、倾听、生活、想象，以促进语文教学生活化。

听课教师反馈意见

通过此次线下研修，大家充分意识到要提升教育教学质量务必从课堂教学改革开始，从学生的学习发生开始。（安岳工作3坊）