三周岁的孩子，今天都开始踏入幼儿园了。原本蛮担心孩子会哭得天翻地覆的，结果，妈妈太自作多情了，孩子只是对于分离不太习惯而已，丢他进小朋友堆里，一会儿就玩开了，下午接回家的时候，还说：明天还去上幼儿园。

入园时，老师说：“你们家长放心，孩子哭哭是正常的。除非是那种性格很外向的，特别调皮捣蛋的、爱欺负小朋友的，第一天不哭，反而开心得很。”

在没入园之前，一群宝妈一起聊天，“幼儿园靠谱吗？会不会被欺负呀？”“孩子会不会吃不饱？他还不爱喝水呢？”“我前阵子看新闻，都不敢送孩子上幼儿园了，幼儿园又不给我们家长看监控，这可怎么办？”

在上幼儿园前，肯定是需要考察一番的，选择口碑好的、办学时间长的幼儿园；提前去幼儿园瞧瞧，不仅是看看幼儿园的环境，更是要观察老师对待小朋友的态度，并且跟老师多聊聊天，以此来判断老师的性格及教育风格。

事实证明，父母有时比孩子更焦虑，并且会把焦虑情绪传染给孩子，原本孩子对幼儿园并没有太排斥。

父母的这三个做法无疑使得孩子对幼儿园产生恐惧，切记“三不做"

1、送孩子上幼儿园时，父母长时间停留在教室门口，不放心地张望。孩子看到父母担忧的表情，自然也会产生“幼儿园不是什么好地方”的想法。

2、担心孩子哭闹，时不时地去偷看孩子。有些家长明明回家了，在家里还老想着孩子会不会闹着不吃午饭、有没有吃饱……

3、还有的父母爱凑热闹，喜欢凑在教室门口跟其他家长讨论。最好就是头也不回就走，跟孩子约定好接送的时间，比如吃晚饭前来接你，具体一点的话就是你吃完午饭，睡了午觉之后、做下游戏或吃了水果点心后，妈妈就接你回家。

如何减轻父母的焦虑情绪呢？”三做“：父母需要给自己做三个思想工作。

1、孩子的哭闹只是由于分离引起的，对陌生环境、陌生的同学、老师的戒备心理。等熟悉新环境、新朋友了，自然会融进幼儿园的生活。

2、随着孩子逐渐长大，他们也有独处的需求。我们不可能一直捆绑着孩子的手脚，他们会形成自己的一套观点，有主见、甚至不听父母的建议。幼儿园就是孩子独立自主的第一次尝试，父母需要鼓励，而不是束缚孩子。

3、一般情况下，有着正常的安全依恋关系的孩子，一个月左右就能适应幼儿园的生活，如果能给孩子建立新的依恋关系，那么孩子适应得会更快些，比如跟小朋友结伴而行。如果一个月甚至更长一段时间还未能适应，家长们就需要寻找原因，问题出在幼儿园还是孩子身上呢？

另外，在孩子刚开始适应幼儿园的阶段，父母不要喋喋不休地追问孩子在幼儿园的情况，比如：你在幼儿园有没有哭？小朋友欺负你没？老师对你好不好？

避免负面的影响情绪的话语，而是更多地引导孩子分享幼儿园的趣事，可以拿起相关的幼儿园系列绘本，跟孩子在幼儿园的生活做个对照。

我家孩子上幼儿园的第一天，放学去接他，他手里拿着一个棒棒糖，心情还挺美的。“老师还给你们一人分了一个棒棒糖呀，幼儿园还不错呀，你们还教了什么歌，唱几句听听……”

其实，孩子比我们想象的坚强，家长们该放手了，让孩子在幼儿园里学会交友与分享、学会独立与规则。

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