文/老余

为何要读书？

毛主席在1939年1月延安作的一次演说中，就说得很清楚：

“有了学问，就好比站在山上，可以看到很远很多的东西；

没有学问，就如同在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”

这句话快一个世纪了，对一日千里的今天还有用吗？过时了吗？

我觉得还有用，还没有过时。

今朝读书的人，仍然是像百年前的那些思想者，站在群山之巅，看到了很多山底下人没有看到的趋势和前景；

今朝不读书的人，也和百年前走在阴沟里的人一样，眼前一抹黑，被现实拨弄一下就动一下，完全看不到远一点的东西。

世界虽在日新月异地变化着，但底层逻辑却没有变，这就像股票行业里一句日久弥新的话：

“市场里没有新鲜事，因为人性永不变。”

所以朋友，读书永远不会过时。

从小，毛主席就对学问的体悟很深，因此促使他一生都在孜孜不倦地读书学习。

比如他19岁第一次到长沙，看到湖南图书馆里楼上楼下的书山书海，他说自己就像牛闯进了人家的菜园子，尝到了新鲜菜的味道，就拼命地吃个不停一样。

我们知道，主席的读书量和对知识的运用都是令人叹为观止的，可以说，毛主席之所以能建立那不朽的功勋，与他的读书是分不开的。

那在读书上，毛主席有什么诀窍呢？

我们讲四点，希望对你有用：

1. 读书，就是在自己的知识框架树上发新芽的过程；
2. 好书，不能只看一遍，要反复读；
3. 多想，不然你读再多的书，也是别人思想的跑马场；
4. 多问，是一条通往真知的捷径。

一点一点来看。

（一）、读书，是在自己知识框架树上发新芽的过程

——“不动笔墨不读书”

这句话是毛主席的老师徐特立的名言，主席也很认同这句话，从年少到年老，他都有记笔记的习惯。

你看他年轻时，一师的同学都不愿意把书借给他，为啥？

因为他总是忍不住在书上画上圈、点、杠等符号，还在书眉和空白处写许多批语。

这样一来，这本书不仅没有美观可言，甚至只能毛主席自己读了，因为上面全是只有他能看懂的“鬼画符”，别人再看这本书时，会严重影响阅读体验。

有时，他还把书中精彩的章节和语句摘了下来，就像现在我们摘录金句一样，更有时会写下读书笔记和心得体会。

为啥要做这些？

因为严格意义上：

读书，是一个在自己的知识框架上发新芽的过程。

这样一个复杂的更新自我的过程，不做笔记，怎么能完成呢？

毛主席读一本喜欢的书“动笔墨”动到什么程度？

就拿毛主席在湖南一师读书时，在一本叫做《伦理学原理》上下的笔墨功夫来说，你就明白了。

这本书共10万字左右，主席在这本书上的批注就有1万多字。这些批注的内容大体可分为三类：

1、有的是赞成作者的观点，批着：“此语甚精”“诚然”“甚切”等；

2、有的是对作者观点表示异议，如“殊未必然”“此处又使余怀疑”“吾意不应以此立论”等；

3、绝大部分是他抒发自己的伦理观、人生观、历史观和宇宙观，以及对原著的各种批判和引申。

除了批注，上面还有大量的圈圈点点、单线、双线、三角、叉叉等等。

读书的过程就是思考的过程，就是把自己的知识框架和这本书嫁接起来，长出新的知识之芽的过程。

而这个过程最好的方式，当然就是写笔记、做批注来使新的东西内化。这就是毛主席读书的第一个诀窍：

——不动笔墨不读书。

其实我们现在做笔记的方式比主席那会儿要强万倍了，各种做笔记的app和电子书本身，都比较好地承接了这个功能。

所以，我们看书的场所、能利用的时间，都会比主席那会儿更多。

我们再接着看第二点。

（二）好书，不能只看一遍，要反复读；

很多朋友读书，都会给自己一个任务，比如今年要看多少本书（比如20本书）。

但这个计划即使完成了，也可能一无所获，因为要看完20本，有两种方式：

1、处处挤时间，认真读；

2、最后来不及，翻一遍。

并不是说给自己做一个读书计划不好，只是我们要弄清楚，读书的第一目的：

不是要完成这个看书计划，而是要让「自己的知识框架树上长出新东西」来。

如果没有长出新芽，那翻了20本、40本、100本书，又有什么用呢，还不如去打几把王者荣耀吃几次鸡，起码还能获得一些感官上的刺激。

确实，毛主席极力反对那种贪多求快、不求甚解、不讲效果的读书方式。

主席不仅读书仔细、认真，且只要是他觉得好的书，他会反复读，因为他知道，只有通过反复研读，经过仔细的体会和思考，才能品出作者的本意和真味来。

有些书毛主席读了一辈子，比如《容斋随笔》、《昭明文选》、《韩昌黎文集》、《史记》、《资治通鉴》等，都是他青少年时期精读过的，但这些经典直到毛主席晚年，他仍然会一遍一遍拿起来再读。

每读一遍，他都习惯性地在封面或标题上画一个“小圆圈”，有的书在封面上画了5个圈，也就是说这本书毛主席看了5遍了。

在延安时期，有几本他觉得的好书如《联共党史》、《经济学大纲》、《社会学大纲》，毛主席一读就是10遍。

读书贵在有耐心，毛主席就曾改写过明朝学者胡居仁的一副对联，以作自勉：

“贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。”

抓紧一切时间来读，反复来读，持之以恒地读下去，是毛主席的第二个诀窍。因为：

——温故而知新，书读百遍，其义自见。

你看，大道至简，那些深刻的道理，其实就是我们从小耳朵起茧的那些平正通达的普通道理。

（三）边读边想，不然你将一无所获

在读书方法上，其实毛主席有四个主张：多读、多写、多想、多问。

多读，有两层意思：

一个是范围尽可能的广一点，也就是说读得杂一点。

你看毛主席读书，只要是对提高自己、解决问题有益的，没有他不读的。

但你看我们现在很多读书人，都只看自己专业之内的书，但之前的文章《非科班出身，如何成为顶级高手？毛主席早就给了我们答案》中我们探讨过，这个世界不是用专业来划分的，而是用问题来划分的。

我们读书的目的，是要解决问题，而不是为了某个专业。

第二层就是抓紧时间，毛主席几天时间都不正经吃一顿饭，一是日理万机确实忙，二是他得抓紧每一个空闲时间来读书，你看他的床上，一半地方堆得都是书。

虽然我们没有必要学他老人家读书读得那么疯狂，但一个月少看一部泡沫剧可不可以？一天少打两局王者可不可以？

就拿泡沫剧来说，一集45分钟，一般有30集，这样一个月就能省出1350分钟/22.5小时，一年就是270小时来看书。

让自己的认知之树生长的同时，孩子看到你雷打不动每天按时认真看书，他会不会终于有天以你为榜样，坐在你身边开始翻书，从此一辈子爱上书，与书为友？

我觉得很有可能。

多写，其实就是做笔记写心得，就是上面的“不懂笔墨不读书”，我们接下来说说为何读书要多想？

• 读书时，为何要多想？

前面我们说了，读书的目的是一点点完善自己的知识框架，在老的地方发新芽。

如果读书时不想，那你让新知识长在哪个枝丫上？那新知识怎么内化成你的知识体系的一部分？

所以毛主席说：

“读书时如果不想，不思考，那读书的过程就只能让自己的头脑成为别人思想的跑马场。”

什么意思？

说白了，要是读书读文章时你不想，那你就容易被人洗脑。

比如前段时间东京奥运时，有人以爱国之名攻击清华的那个冠军在朋友圈晒过耐克鞋，马上就有人跟风，什么你就烧了那双鞋我就相信你爱国，什么滚出中国... ...

这都是读文章时不思考的人，被别人洗脑、被别人利用了还替别人数钱的典范。

这是多想，我们再看多问。

（四）、多问，是通往真学问的捷径

为什么读书要讲究多问呢？

在毛主席看来：

“古今中外，天文地理，知识范围那么广，你再聪明，知道的东西也不过是有限的那么一点点而已”。

当然了，多问有一个前提，那就是你得打心眼里承认自己还有不足之处，正所谓“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

虚心，是因为承认了自己在某些方面的无知。

所以，你才没日没夜地看书，才去请教别人。

而骄傲，是因为觉得自己已经满了、到了顶点了、无所不能了。

所以，你觉得已经没必要学习了、请教人了，但这都是个人的虚妄，客观事实是你还差得远，离到顶尖还有很长距离要走，而此刻你的骄傲心却让你停在了半山腰。

客观与虚妄之间存在巨大落差，你不落后，谁落后？

或许正因于此，乔帮主才说出了那句名言：“stay hungry stay foolish.”

毛主席提问到了什么程度？

简直到了唯真理是吾师的程度，比如1938年，毛主席将自己读《哲学与生活》的读书心得送请作者艾思奇阅改，并附信说：

你的《哲学与生活》是你的著作中更深刻的书，我读了得益很多，其中有一个问题略有疑点，请你再考虑一下，详情当面告知，今日何时有暇，我来看你。

此时，毛主席45岁，而艾思奇是不满30岁的年轻学者。

一个是主席，一个是学者；一个45岁，一个30岁。

这，就是毛主席对待学问的态度，不懂就虚心、诚恳地问，而不去管什么身份地位。

——多问，是通往真学问的捷径。

你看现在很多聪明人想要去快速搞懂一个行业，总结出来最高效的办法就是：问这个行业里的10位专家，把他们谈到的相同点和不同点总结出来。

相同点，就是这个行业的基础部分，也就是大家的共识；

不同点，就是这个行业最前沿的部分，也就是大家还存在的分歧。

于是，这个行业的过去、现在、将来就都了然于胸了。

（五）、结语

看完这四点，你或许已经发现了一个严重的问题：

——慢！

实在是太慢了：

一边看书还一边做笔记，这本书得读到什么时候？

不仅要做笔记写心得，有的书还得反复读，那一年能读几本书？

但是，我们读书的目的是什么？

一个月、一年、一辈子读了多少书是我们的目的吗？

并不是。

既然“快”并不是我们要追求的，慢点又有什么问题呢？

除非你是想骗自己，骗自己说其实我很爱看书的，我是很喜欢学习的。

就想快一点，无非就是为了年底给自己说：

——狗骗你，你看我一年读了20本书。

所以，除非你是想骗人，如果不是，读书的快与慢，不应该成为我们关心的问题，因为我们唯一关心的是：

——读了这本书，我是否有新的认知、体会、感悟，这些与我之前的知识框架有什么关系？

退一万步讲，这种方式真的慢吗？

其实一点不慢，你看毛主席，就是用“这么慢、这么累”的方法，一辈子读了海量的书。

当然了，如果你不是想骗自己，而是想骗别人，比如：

在咖啡厅午后的阳光下翻书，只是为了发一个朋友圈；

买书填充办公室，只是为了给客户、合作者营造一个“我是文化人”的印象。

花20分钟，听音频给你讲一本书的框架，只是想成为酒桌上的谈资，让人误以为你学富五车。

... ...

总之，如果你的目的不是为了求新知，并让新知成为你的一部分。

那毛主席的这种读书诀窍确实不适合你。

（完）

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