由于他的插画充满了一种荒诞,无趣的的视觉,导致各位网友对此表示非常的不满,认为人教版的教材就是“毒教材”,许多的学生也表示,对课本上的插图非常的反感。于是,近期,一个河南女孩憋不住了,自己动手进行绘画教材的封面,拯救人教版教材。
最新进展:近日,我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见,及时组织专家认真研究,对社会各界好的意见建议虚心采纳,已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图,改进画法画风,提高艺术水平,充分发挥教材封面和插图的育人作用。