蝉鸣很是聒噪,却又显得那么热烈,而这涌动的一切,无不诉说着生命在夏天的张力。课例《古文二则》正在播放,虽然在观看过程中视频因网速故障,出现一些不可控的“小插曲”,但我依然清晰地感受到武老师在课堂上,那种非同寻常的大家风采,每一个学生在她有的放矢的专业引导下,思考力如淙淙的溪流,流淌于整个课堂。
——记中国人民大学·中国少年报社少年新闻学院沈阳分院寒假游学研学系列活动小记者参观韶山毛主席纪念馆【提要】“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这两句诗告诉我们学习要有所收获一方面要下功夫,另一方面“要躬行”,也就是亲身实践。
自己是一名30多年教龄的英语教师,自己上过初中、高中,也上过体校的英语,辗转过五所学校,由于自己特别喜欢玩,因此在英语课堂上喜欢用玩的手段激发孩子们学习英语的兴趣,效果还是不错的,似乎自己教过的班级英语成绩基本上就是年级第一的,自己也基本是初三或高三的常年骨干。