教学目标知识与能力整体感知课文，梳理文章的写作思路，弄清作者介绍园林的条理和顺序，培养学生按事物本身规律组织材料，有条理地说明事物的能力。过程与方法把握本文所运用的说明方法，培养说明文的阅读能力，初步学写说明文。
好文章就是一幅精美的画 ——《苏州园林》教学设计教学目标：1.了解苏州园林的特点，感知文章精巧的结构，梳理本文说明顺序。2.学习本文的说明方法，感受作者准确严谨又典雅端庄的语言特点。3.体会苏州园林的图画美，感受作者悠闲淡然的字里行间浓浓的热爱之情，激发热爱祖国灿烂文化的感情。
