教学目标 ：1.学习点、线、面的疏密组织，创作自己喜欢的土著人物。2.通过土著人物的妆容，感受土著人的文化与生活，感受土著的原始艺术美。教具准备：8K牛皮纸、勾线笔、马克笔、高光笔土著居民“土著”的概念，是相对于外来殖民者而言。
左图为古书尔雅记述的野人，右图为作者绘制的野人图只要电视屏幕出现中国梦三个字，我总会百感交集热血沸腾。因为我的这一生都在追寻一个梦。自从50年前第一次在神农架的高山林莽发现神秘的人形动物的踪迹，我从此就迷上了森林探险。
