《筷子桥》作者:黑龙江省科学技术馆展览教育部 汪荣顺材料三个碗、三只筷子步骤将碗的位置摆放距离略大于筷子长度,如何用筷子将三个碗连在一起呢?显然直接搭是不可以的,需要换种方式。我们先将两只筷子搭在一起,再插入第三根筷子,这样就搭好了筷子桥。
小班科学活动教案《搭桥》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿感受生活中数数的作用,体验游戏的乐趣,在操作中比较物体的长短,感知长短的变化,体验解决问题的成就感,快来看看幼儿园小班科学活动《搭桥》含反思教案吧。小班科学活动教案《搭桥》含反思 【活动目标】 1.