儿童多运动、多完成多运动器官参与的复杂运动是提高其本体感觉能力的基本途径。下面以行走活动训练——平衡木为例，来介绍儿童本体感觉功能训练活动设计。功能：用于前庭功能、本体感觉及空间感知能力训练。2.安全要求：①周围无尖锐异物或障碍物。②注意脚下打滑，跌落。
