2姓氏歌课时安排:1课时教学过程一、诵读导入,激发兴趣1.播放《百家姓》音频文件,学生进行跟读。2.说说自己姓什么。在播放的音频文件中听到了吗?3.揭示课题,并板书,随文识字:“姓”。二、自主学习,了解儿歌1.