近一个世纪之后,鲁迅关于儿童文学的主张、对于儿童也应拥有大文学的呼吁依然诉说并追问着今人关于儿童教育与童书创作的现实。下文经出版社授权,摘编自《鲁迅与中国儿童文学的发展》,讲述了鲁迅的童话教育观与外国童话译介实践。
读后感:在鲁迅诞辰140周年纪念日之际,收到这本以草木为切入点,记录鲁迅生活点滴的《鲁迅草木谱》。已记不清是从什么时候开始,关注身边的一草一木,认识它们之后,每每遇到,不再是“啊,这是树”“啊,这是花”“啊,这是草”,它们在我眼中,像人一样也是一个个的个体,一颗梧桐,一棵杨,一株丁香,一棵狗尾草。