中班主题教案《捉迷藏》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿培养对文学作品的兴趣和口语能力，欣赏散文诗《捉迷藏》的意境美，能用完整的语言说：“×色躲在××里”，并能进行仿编，感受颜色无处不在，体验与颜色共同游戏的乐趣，快来看看幼儿园中班主题《捉迷藏》含反思教案吧。
中班下学期科学教案《捉迷藏的昆虫》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿产生探究动物自我保护本领的兴趣，了解花螳螂、枯叶蝶等昆虫利用保护色进行自我保护的本领，让幼儿学会初步的记录方法，快来看看幼儿园中班下学期科学《捉迷藏的昆虫》含反思教案吧。
这些游戏大多非常朴素，不需要太多复杂的道具，在曾经物质匮乏的年代，给人们带来了许多欢乐。《指南》中也指出，幼儿园要“利用民间游戏，适当地向幼儿介绍我国主要民族的民族文化，帮助幼儿感知文化的多样性和差异性”。
好的游戏能让孩子受益终身，所以，作为婴幼儿的家长，您首先要做到会玩儿，这样才会让宝宝越玩越聪明。游戏方法：将宝宝仰卧放在床上，把可发声玩具如拨浪鼓拿到宝宝视线内，一般20厘米为宜，开始摇动拨浪鼓发出声音，并告诉他“拨浪鼓，宝宝看拨浪鼓”。
