在2014年12月底我的语文教学思想研讨会上,我谈到自己一生中最典型的一个教例:纵观鲁迅《为了忘却的记念》一文,大而言之,为“记念——忘却——记念”即“悲愤——沉静——悲愤”的感情跌宕起伏的线索所贯穿;小而言之,从文章第四部分“原来如此”起,至篇末止,感情起伏的频率越来越高,几乎是一句一节奏。
念头 旻文 风不停地吹着,气温也随之下降,每个季节都有其任性的一面,春天也不例外。近来产生不少念头,都像是突然冒出来的,又像是早就澄思渺虑的。 想必事已至此,就不得不接受想要顺理成章地成为突然冒出来的想法的践行者,好在想法都是好的——如果确有好坏之分的想法的话。
近日,安徽马鞍山一名家长要求救娃者删除视频的新闻登上了热搜榜。而凌先生不仅挺身而出,救了这个孩子,而且将视频放到网上也是出于好心,却受到了“威胁”,因此感到很寒心。《民法典》第1019条规定:“未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。”《未成年人保护法》第4条规定:处理涉及未成年人事项,应当符合“保护未成年人隐私权和个人信息”等要求。